|
사례
◇ 서울강서초등도덕교육연구회(2002), 인성교육 길잡이, 서울 : 서울 내발산 초등학교
◇ 이원구(1993), 인간화 교육을 위한 체험학습 프로그램, 서울 : 교학사
◇ 전북 인월초등학교(2000), 바른 인성교육 프로그램 활용을 통한 밝은 심성 함
|
|
|
사례
1) 충청남도 북스타트 (2009)
2) 부산 연제구「아기사랑 북스타트 운동」추진 (2009)
3) 서울특별시 서대문구주민자치과 북스타트 (2008)
4) 대구 달서 북스타트 운동 (2008)
4. 북스타트 프로그램의 사례
1) 송파어린이도서관 (서울)
2) 동두
|
|
|
레크리에이션을 종료하도록 한다.
제 3 절. 평가
레크리에이션 진행 후 평가 결과 위와 같이 전체적으로 프로그램 과정이 좋았다고 응답한 참여자가 70%였다.
시간관계상 개별 프로그램의 평가와 참여자 개인의 만족도에 대한 평가가 이루어
|
|
|
레크리에이션
윤재백·조영춘(1998), 레크리에이션 - 이론.실제, 문지사
이종각 저, 인간과 레크리에이션
차석빈·김경진(2005), FunFun레크리에이션, 현학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노래활용 레크레이션(레크리에이션) 사례1(꼬마인디언, 이슬비, 마카
|
|
|
레크리에이션, 홍경출판사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 3
Ⅳ. 주의집중놀이
|
|
|
레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 2
Ⅲ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 3
Ⅳ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 4
Ⅴ. 주의집중게임(레
|
|
|
이션 지도서 : M세대를 위한, 은혜출판사
최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학
홍익대학교 출판부(1983) : 대학체육, 홍익대
R. J. Havighurst(1996) : 발달과업과 교육, 배영사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(레크레이션, 주의집중게임활동) 사례 1
|
|
|
Ⅱ. 프로그램의 구성
1. 집단의 구성
2. 집단상담 대상자
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 전체 프로그램
2. 2회기 프로그램
Ⅳ. 집단상담 사례
Ⅴ. 집단상담 결과 및 한계
․참고문헌
․붙임
|
|
|
프로그램 개발과 평가』, 나눔의 집, 2012
오세영, 『사회복지행정론』, 신정, 2009
지은구, 『사회복지행정론』, 청목출판사, 2005
정순관, 「지역발전을 위한 전략적 기획의 경험과 교훈 : 미국의 전략적 기획 사례를 중심으로」, 한국거버넌스
|
|
|
사례를 중심으로“. 한국공공관리학보. 18(2).
이아영, 2005. 미국의 인턴십 프로그램과 운영실태. 대한건축학회논문집. 제21권 제9호.
이종구김병기, 2008. 한국기업의 인턴사원제도의 사적 전개과정과 시대별 특성 비교분석에 관한 탐색적 연구.
|
|
메뉴펼치기
