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도록 한다. 확장활동 * 봄꽃 이름을 써본다. * 가장 기억에 남는 꽃을 그림으로 표현해본다. 유아평가 * 흥미를 가지고 수업에 잘 참여 하였는가? * 적극적인 태도를 보이고 수업에 집중 하였는가? 교사평가 * 유아의 발달 수준을 잘 고려해서
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  • 등록일 2009.04.02
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봄 소 주 제 새싹이 돋아나요 활 동 명 이야기 나누기 - ‘식목일’ 활 동 형 태 소집단 (10명) 대 상 연 령 만3세 활 동 시 간 6분 활 동 목 표 4월 5일은 식목일임을 안다. 나무의 소중함을 안다. 나무를 심고, 그것을 잘 가꾸어야 함을 안다.
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  • 등록일 2008.12.22
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이야기 나누기 제목은 이 베개속 에 들어있어요. -자, 꺼내볼까요? -어! 그런데 이건 무엇일까요? -맞아요. 바로 봄에 새로 나는 초록색 새잎이예요. 어젯밤에 요정이 선생님에 게 와서 이 새잎에 비밀이 숨어있다고 했는데 과연 무엇일까요? -
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  • 등록일 2012.04.03
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: 32/182 생활 주제 : 봄 주제 : 여러 가지 모종 소주제 : 딸기모종의 성장과정 다. 본시 교수-학습 과정안 주 제 :  여러 가지 모종 집단유형 : 대집단 활동유형 : 이야기 나누기 활 동 명 : 딸기모종의 성장과정
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  • 등록일 2012.04.02
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관심 가지기 정리 음악, 테이프, 기도상, 카드, 이름표 10:20~ 10:40 영어수업 영어선생님과 인사를 나눈다. 영어수업을 한다. 영어선생님과 인사를 나눈다. 10:40~ 11:10 이야기 나누기 도 입 <이야기 나누기-봄에 볼 수 있는 동물> 봄에 볼
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  • 등록일 2008.05.07
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논문 11건

이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold. International Listen
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체. Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold. International Listen
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
문학지도방법론 <봄 봄> 김유정의 봄 봄 ● 학습목표 1. 1인칭 주인공 시점에 대해 알아보기. 2. 이야기 속 결혼제도 와 신분제도 모순 알아보기 3. 각 인물간의 갈등을 알아보기 4. <봄 봄>의 해학을 찾아보기 ● 학습 대상 : 중등 1학년
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  • 발행일 2011.04.19
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이야기 나누어보았다. 한 영아가 알록달록 하게 꾸미고 싶다고 하여 교사는 곰이 그려진 활동지와 색종이와 한지등 다양한 색깔의 종이를 제공하였고 종이를 찢거나 가위로 잘라서 아기곰 동굴을 완성 시켜 주었다. 교사는 영아들에게 봄이
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
이야기해주었고 더욱 건강하고 튼튼해 질 꺼라고 이야기 해주었다. [안전교육] 성폭력 예방교육- 기저귀를 갈 때 좋은 느낌- 웃는 얼굴의 표정의 아기그림을 보여주며 기저귀를 갈아서 좋은 느낌이 들어서 웃고 있다고 이야기해주었고 우는
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 43건

봄교실 생활이 조화를 이루도록 하겠습니다. 또한, 교사 및 학교 관계자들과 협력하여 아이들에게 최상의 돌봄 서비스를 제공하는 데 기여하겠습니다. 마지막으로, 초등돌봄전담사로서의 역량을 지속적으로 개발하고, 전문성을 키워 장기적
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  • 등록일 2025.04.02
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  • 직종구분 교육 강사직
봄교실 벽면에 부착해야 두어야 하고 구급상자 및 비상약품들을 주기적으로 점검해야 합니다. 셋째, 학생들과 응급상황 시 대처 방법에 대하여 충분히 이야기를 나누고 일상생활에서 안전교육을 수시로 실시해야 합니다. 45. 귀가 안전 돌봄
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  • 등록일 2022.07.26
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  • 직종구분 기타
이야기 나누기’라는 테마로 프로그램을 구성하기로 했습니다. 매주 정해진 시간에 어르신들이 모여 자신의 이야기를 나누고, 서로의 경험을 공유하는 시간을 마련했습니다. 첫 번째 모임에서 어르신들은 처음에는 수줍어했지만, 제가 직접
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  • 등록일 2024.09.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
아가 ‘낭독의 힘 행사’를 진행하여 여러 친구들과 한글에 대한 이야기를 나누기도 하였습니다. 다음으로, 최대한 많은 책을 읽고자 했습니다. 책을 통해 여러 삶을 살며 다양한 경험을 하고 그를 통해 더 많은 것을 배울 수 있다는 사실이
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  • 등록일 2018.07.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
회에 잘 적응하고 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다. 향후에는 한글 교육뿐만 아니라, 학생들의 정서적 발달을 위한 다양한 프로그램도 개발하여 보다 포괄적인 교육을 제공하고자 합니다. 예를 들어, 한글 수업을 통한 이야기 나누기, 독서 활
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  • 등록일 2025.03.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 6건

가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
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할인가 : 23,000원(36페이지)
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