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기독교 조직신학개론/이해를 추구하는 신앙
다니엘 L. 밀리오리 지음 장경철 옮김 한국장로교출판사
역자의 글
서문
제 1 장 신학의 과제
1. 질문을 던지는 신앙으로서의 신학
2. 신학의 문제성(questionableness)
3. 신학의 질문들
4.
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신앙인은 이성을 수단으로 신앙을 획득하기 위해서 탐구하는 것이 아니며 오히려 그들이 믿는 바를 이해하고 묵상함으로써 즐거워한다.
신학이 맹목적인 동의와 다른점은 신학의 독특한 특징이 이해를 추구하는 신앙이라는 점이다. 기독교
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기독교 조직신학개론』(전면개정판), 신옥수백충현 옮김, 새물결플러스.
⑵심광섭, 『기독교 신앙의 아름다움』, 서울: 다산글방, 2003.
⑶심광섭, 『예술신학』, 대한기독교서회, 2010. ◆ 들어가는 말
Ⅰ. 그리스도론,
예수그리스도의
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기독교 조직신학 개론 (이해를 추구하는 신앙) 다니엘 L. 밀리오리 저 | 신옥수 외 1명 역 | 새물결플러스 | 2016.04.11 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제의적인 배교의 의미
2. 솔로몬의 제의적인 배교란 구체적으로 무엇을 의미하는지 서술
Ⅲ. 결
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조직과 관리
1. 교회조직의 정의 및 목적
2. 교회조직의 원리
3. 교회조직의 형태
4. 교회조직 운영의 원칙 - 효과적인 조직 운영을 위한 제안
V. 인사 행정
1. 인사 행정의 정의
2. 교회 인사행정의 성경적 근거
3. 인사행정
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기독교문서선교회. 1986. 1. 연구 목적과 동기
2. 종말론 정의 및 신학자들 견해
2-1. 자유주의 신학의 종말론
2-2. 철저적 종말론
2-3. 실현된 종말론
2-4. 실존적 종말론
2-5. 정치적 종말론
3. 종말론 논쟁의 주제들
3-1 죽음에 대한 이해
3-2
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기독교사상사 개설」. 서울: 대한기독교서회, 1992
Chadwic, Henry. 「초대교회사」. 박종숙 역 서울: 크리스챤다이제스트. 1999.
Bromily, Geoffrey W. 「역사신학개론」. 김해연 역 서울: 도서출판 은성. 1993.
Leve, J. L. 「기독교 교리사」. 서남동 역. 서울:
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기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987.
John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 범위와 방법
II 본론
1.
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신앙)
II. 한국교회 내 샤머니즘의 영향
1) 교리적 측면
(1) 그릇된 하나님 이해
(2) 그릇된 성령 충만의 이해
2) 신앙적 측면
(1)기복적 신앙
(2) 형식주의 신앙
3) 교회적 측면
(1) 샤먼적 목회자
(2) 굿과
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조직신학강론 1권』권혁봉 역(서울:생명의말씀사，1983)
후안 까를로스 오르띠즈, 『제자입니까?』(서울:두란노, 2005).
권오현，『 바울의 생애(상)』 (서울:기독교서회，1997)
김순성, “가정교회 소그룹 구조와 기능의 실천신학적 의의”, 『복
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기독교 신앙인들뿐만 아니라 다양한 관심을 가진 사람들에게도 신약성서와 예수의 가르침에 대한 깊은 이해와 영감을 줄 것으로 기대됩니다.
□ 연구의 현실적 가능성과 한계
물론 이 연구는 신학적이고 종교적인 주제를 다루기 때문에 일부
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추구하는 삶은 낮아지는 삶입니다. 내가 바닥이 되어서 나를 밟고 가게끔 해주는 것이 진정한 낮아짐이라고 생각합니다. 그리고 저는 많은 사람들과 활발히 놀고 대화를 나누지만 막상 깊은 관계를 맺는 사람은 극소수입니다. 인생을 멀리 봤
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신학 연구에 도움이 되는 주제를 더 연구하고 싶습니다. 그리고 대학원을 마치고 나서 신학대학원에 입학해서 신학을 공부하겠습니다. 사회학적인 기초를 위해서 신학을 연구하되 독일이나 미국에 유학해서 박사과정까지 공부하고 싶습니다
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추구하는 기업이다. 저는 VIP손님이 병원 이미지 상승과 재정적인 이익을 가져다 주기 때문에 위해서 긍정적 생각하고 있으며..VIP손님에게는 그에 걸맞는 좀 더 질 높은 간호를 제공해야 한다고 생각한다. 하지만 그 손님 때문에 다른 손님이
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관점으로 변화/혁신을 추구한 경험과 그를 통해 배운 점이 무엇인지 기술하시오. (1,500 byte)
4. 대립되는 입장이나 관점을 조정하기 위해 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하며, 이를 위한 본인의 행동사례나 경험 을 기술하시오. (1,500 byte)
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