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교육학회, 2010 - 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000 - 류재연외, “적응행동검사 개정 기초 연구”, 국립특수교육원장, 2017 - 김경애, “유치원 만5세 유아들의 예절생활 및 예절교육에 관한 문화기술적 연구”, 이화여대, 2007 - 서정은, “
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교육연구부, 2004 3. 역사교육에서 자기주도적인 현장 체험학습의 방안과 실제 - 김윤희, 경북대 교육대학원, 2004 4. 중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구 - 장정아, 이화여대 교육대학원, 2006 5. 중학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상
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교육의 이 해』, 사회평론, 2008 한철우 외, 『과정중심 독서지도』, 교학사, 2001 문희영, “스키마 활성화를 통한 한국어 읽기 교육 방안”, 이화여대 대학원 석사학위 논문, 2000 손영은, “스키마 활성화를 통한 독서지도 방안연구: 황순원의
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연구되어야 할 필요성이 있는 것이다. 참고문헌 강지연(1994) - 역사교육에서의 인물학습 지도방안 연구 : 현행 중학교 국사교과서를 중심으로, 이화여대 교육대학원 석사학위논문 강우철(1974) - 역사의 교육, 서울 : 교학사 송춘영(1982) - 인물
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교육 73, 역사교육연구회, 2000 ◇ 송춘영, 초등학교 국사 교육에 있어서 인물지도에 관한 조사 연구, 역사교육논집 2, 1981 ◇ 이원순 외, 역사과교육, 서울 : 능력개발사, 1977 ◇ 조미경, 중학교 인물학습에 대한 실태 분석, 이화여대교육대학원
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교육 활성화를 위한 소비자교육의 필요성과 방향 고찰 ◇ 이기춘(1989), 소비자교육학, 서울 : 교문사 ◇ 이기춘 외 15명(1999), 소비자학의 이해, 학현사 ◇ 이재은(1980), 어머니와 자녀와의 소비자행동에 관한 연구, 이화여대 석사학위논문 Ⅰ
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교육학회 ㅇ 강정희(2002), 희소 전공 특수 교육학, 열린교육 ㅇ 이효자외 4명 공저 도서출판 정일, 특수아동교육 ㅇ 김종현외 3명 공저 도서출판 창지사, 특수유아교육 ㅇ 김 수 연 : 정서장애 학생들을 위한 놀이 수정의 원리와 실제 (이화여대
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연구, 교육논총, 1997 강영계외 11인 / 알고 싶은 성, 알아야 할 성, 건국대학교출판부, 2000 계수연 / 성교육실시에 다른 성 지식, 성태도 변화연구 : 1학년 여중생을 대상으로, 이화여대 교육대학원 석사학위청구논문, 1999 김봉태 / 청소년 순결 교
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교육방법 및 교육공학 이화여대 교육공학과 교육과학사 이화여자대학교 교육공학과 저『교수설계의 이론과 모형』 교육과학사(2000) 김도균「Reigeluth의 정교화교수이론을 적용한 과학탐구활동 연구」서울교육대 교육대학원(2004) 태도에 미
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교육 방안 : <사랑손님과 어머니>를 중심으로’, 이화여대 교육대학원, 2008 박미란, ‘인물을 통한 소설 지도 방안 연구 :\'사랑 손님과 어머니\'를 중심으로’, 경성대 교육대학원, 2006 ■ 서  론  ◎ 『사랑손님과 어머니』  ◎
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