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이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
◈ 김태련 역(1994), 발달장애인을 위한 음악치료, 서울 : 이화여자대학교 출판부
◈ 교육부(2000), 특수학교 치료교육활동 작업치료 교사용 지도서(CD), 교육부 발행
◈ 황병만(2000), 음악 리듬 표현활동
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인식 적 기능
5) 질문의 효율화
6) 탐구 - 발견학습
7) 문제해결 학습방법
8) 구성학습방법
9) 협동학습
5. 통합교육에서의 유아교육평가
(1) 평가의 의의
(2) 평가의 목적과 역할
(3) 평가의 방법
Ⅲ. 통합교육
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인류학 22집, 1991
◎ 신종주, 한국 전통 윤리의 기저로서의 무속에 관한 연구, 1982
◎ 이수자, 제주도 무속과 신화 연구, 이화여자대학교 박사논문, 이화여자대학교, 1988
◎ 이정용, 우리나라 무속 이야기, 인해, 2010
◎ 진성기, 남국의 무속, 형설
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인교육)의 구성
1. 기본 방향 및 개정 중점
1) 장애 극복 의지를 가진 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실
2) 세계화?정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장
3) 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심
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이화여대 법학연구소
김태진(2007) / 현대사회의 여성복지론
보건복지부(2000) / 보건복지여성정책 중장기 계획
박차상 외(2001) / 현대사회복지학 / 양서원
변화순(1997) / 여성정책의 현황과 전망: 21세기를 향한 여성정책 / 한국여성개발원 / 제2회
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
변경이(1996). 동화를 이용한 역할놀이가 유아의 자아개념에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
송나리(1992). 외동이의 사회적 능력 및 인지능력 발달에 관한 연구. 이화여자대학교
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이화여자대학교.
심정은·고애란(1997). "청소년기의 자의식 및 체중조절행동과 의복행동과의 관련연구."「한국의류학 회」, 21권 8호, pp.1334-1345.
은혁기 외 2명(2000). <청소년들의 컴퓨터(통신, 인터넷) 활용 실태와 대인관계 특성에 관한 연구&
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2.1.2. 의식의 흐름과 영화적 기법-오버랩
2.2. 행복과 고독의 양가적 감상 -도시를 산책하는 지식인
2.2.1 일상성과 행복의 논리
2.2.2. 도시의 일상 그리고 고독감
2.3 <소설가 구보씨의 일일>에서 드러나는 1930년대의 풍경
3. 결론
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인』 (一念, 1990)
宋基豪, 『渤海政治史硏究』 (一潮閣, 1995)
이기백, 『한국사신론』 (일조각, 2004)
車玉信, 「渤海 佛像에 관한 연구」,『이화여대 석사학위논문』(이화여대, 1991)
韓圭哲, 『渤海의 對外關係史』 (신서원, 1994)
현명호, 「발해
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인가}, 문예출판사, 1997
김선아, [여성주의자, 그 불순한 이름에 대하여], {여/성이론}
Donna Haraway, "A Cyborg Manifest: Science, Technology, and Socialist-Feminism in the Late Twentieth Century" in Simians, Cyborgs, and Women
조주현, [페미니즘과 기술과학: 대안적 패러다임
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