|
교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 2015.
박정희, 바깥 놀이 중심의 생태 유아교육에 대한 부모의 인식과 실태에 관한 연구, 한성대학교 교육대학원, 2018. 1. 서론
2. 본론
3
|
|
|
< 과 목 명 > 놀 이 지 도
주 제 : 자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방
|
|
|
배운다. 놀이터의 계단, 미끄럼틀 등 기구를 사용하면서 신체를 많이 움직이기 때문에 대·소근육이 발달 되고, 호흡 순환 기능이 향상되고 지구력도 발달된다.
(3) 교육적 가치
환경을 탐색하고 실험하면서 경험 또한 확장된다.
|
|
|
민첩함, 균형감, 지구력 등의 운동능력을 향상시킬 수 있다.
(3) 교육적 가치
실외놀이는 구성놀이, 집단놀이, 규칙이 있는 게임, 운동놀이 등 다양한 형태의 놀이가 가능한 활동으로써 유아의 신체활동 경험과 발달을 이루게 한다.
|
|
|
연구자에 의해 사망연도가 1995년임이 밝혀졌다.
1) 백석 시 경향(초기-중기-말기)
백석의 시는 대체로 세 단계로 변모한다. 초기 시는 이미지즘적 수법을 활용하여 주관적인 정서를 배제하고 대상의 즉물적 이미지를 그려내거나, <여우난곬
|
|
|
연구」, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문(1996)
우현주, 「이범선 소설의 상징 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문(2002)
강준희, 「이범선 초기 소설 연구」, 서경대학교 교육대학원 석사위 논문(2001) 제 1장 서론
제 1절 문
|
|
|
연구 정리
우리들의 사고를 지배하는 관념 체계 즉, 이론은 어느 시대, 어느 장소를 막론하고 존재하여 왔고 또 지금도 존재한다. 그러한 관념 체계는 그 시대를 살고 있는 사람들의 사고의 틀이 되는 것이기에 우리들이 세계를 이해하기 위해
|
|
|
교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구』, 이화여자대학교 교육대학원 박사학위 논문, 2014
2. 김경라, 『초등학교 부모면담에 대한 실태분석과 교사·학부모의 인식비교』, 아주대학교 대학원 석사학위 논문, 2003&
|
|
|
연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
이현영(2006). 초등학교 1학년 국어 읽기 교과서 일러스트레이션의 시각 언어(Visual Literacy)기능 평가. 이화여자대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
3
기타
오화선. 과정 중심의 읽기 학습 지도
|
|
|
대학교. 국내석사
이신옥(2002). 가정폭력경험 청소년의 학교폭력과 보호요인에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. 국내석사
홍소영(2022). 학교폭력 관련 학생들의 심리사회적 요인에 대한 메타분석. 한양대학교 교육대학원. 국내석사 목
|
|
메뉴펼치기
