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교육에 대한 쿤의 논의
5. 대안적 접근 : ‘ 사회적 인간활동’ 에의 입문으로서의 교육
(1)무기력한 지식 교육의 문제를 해결하기 위한, 그 근본원인과 대안의 제시
(2) 사회적 인간활동
6. 결론
(1) 극단적 실용주의의 접근 오류 비판
(2
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남성다움이나 여성다움에 대하여 자신감이 없거나, 지식의 습득과 기술의 연마를 토대로 자기 자신이 일을 성공적으로 해냈다는 자신감, 성취감, 충족감을 얻는 것은 매우 중요하다. 이들을 제대로 하지 못하면 열등감을 갖게 된다.
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교육과 정보제공이 중요한 부분을 차지한다. 따라서 당면한 문제를 비판적
시각에서 바라보고 이해할 수 있도록 도우며 힘을 얻기 위해서 요구되는 지식
과 기술 및 정보를 습득할 수 있도록 돕는다.
개발단계의 강화에는 다양한 활동이 포함
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해결방안
3. 노인 일자리 관련 법규 및 정책
1) 노인 일자리 관련 법규
2) 노인 일자리 정책
4. 외국의 고령자 고용방안
1) 미국
2) 영국
3) 일본
4) 외국 고령자 고용방안의 성공요인
5. 이론적 접근
1) 현대화이론
2) 활동이
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교육지원 활동(지도사업)4
2). 경재사업5
3). 신용사업7
5. 농협신용사업(금융)의 문제점7
1). 중앙회농협과 지역농협의 차이7
2). 제1금융권과 제2금융권의 차이7
3). 농협이용의 불편한점8
6. 농협신용사업(금융)의 문제점의 해결방안9
§ 조직의 정
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