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인간이해』/중앙적성출판사/1991 루스베리, 이근영 옮김/30분에 읽는 프로이트/랜덤하우스중앙(주)/2004 지그문트 프로이드, 이덕하 역/끝낼 수 있는 분석과 끝낼 수 없는 분석/도서출판/2003 지그문트 프로이트, 이용호 옮김/프로이트 문화론/백
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인간의 편에서 수덕적 노력을 통해 구원에 대한 보상을 희망해야 했다는 뜻으로 이해된다. 이렇게 볼 때 초대 교부들은 페르소나의 인간학적 측면은 점진적으로 발전되어 나갈 것으로 본다. IV. 결론 및 평가 곽진상 신부님의 논문『초세기
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하는 것이 모든 치료의 시작이다. 환자가 병원에 들어오는 순간부터 병이 완치되는 상황까지 모든 것이 심리적 작용의 연속이라고 볼 수 있다. 이때 얼마나 긍정적으로 치료를 이해하고 받는지에 효과성이 달려있다고 본다. 간호사로써 환자
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세미나 * 조흥식외 공저(2000), 여성 복지학, 학지사 * 한국 여성 개발원(1997), 여성 인구의 특성과 변화, 통계청 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 여성문제에 대한 이해 Ⅲ. 여성문제 - 여성 교육문제 1. 근대초기의 교육 2. 일제시기 지식인 남성의 여성관
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  • 등록일 2010.12.06
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요하다. 또한 이러한 상황에 대해서 주변 동료나 가족들과 꾸준히 소통하고 나누는 것도 좋다고 생각한다. 문제시 되는 감정의 해소가 중요하므로 주변 지인이나 동료들과 자주 말을 해서 서로 도움을 주고받는 것도 중요하다. 3. 결론 감정
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논문 309건

세미나 자료.” , 대검찰청 2004년. - 김희옥 “연소자 증언능력.” 고시연구 97-1, 172-176 , 1997년. - 류안진 “인간 발달의 이해.” 서울: 문음사. , 2001년. - 안경옥 범죄 피해 아동 증인의 비디오 진술., 인터넷 법률신문. 2004년 01월 15일 제 3235호. ,
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  • 발행일 2011.12.19
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이해의 부족과 놀이 공간의 부재는 그들을 유흥 향락업소로 내몰 수 있는 위험성을 갖고 있으며 퇴폐적, 폭력적, 선정적인 내용을 담고 있는 각종 대중매체는 인간에 대한 존엄성의 경시나 물질만능주의와 같은 잘못된 가치관을 조장할 뿐만
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  • 발행일 2015.04.01
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교육 1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성 2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육 3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크 4. 비평적 민간 참여: 소비담론과 생태학적 전환 VI. 결론 VII. 참고문헌
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  • 발행일 2010.03.18
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이해하고 통합할 것이냐가 아니고 상담의 과정에서 기독교 믿음을 어떻게 구체적으로 실천에 옮기느냐에 늘 초점을 두어야 할 것이다. 마크 맥민, 채규만, 「신학, 심리학, 영성이 하나된 기독교 상담」, 46. 참 고 문 헌 1. 단행본 마크 맥민,
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인간성과 기계성의 갈등 = Study of Cyborg Films : The Conflict of Human and Technology. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 정관진(2004). 정보기술 발전에 따른 사이버위협의 재조명. 한국사이버테러정보전학회 춘계학술세미나. 정지인(2003). 미래주의적
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 1,345건

인간의 행동과 정서에 대한 깊은 이해를 얻고, 이를 바탕으로 정신 건강을 증진시키기 위한 실용적인 방법들을 배우고 싶습니다. 특히, 상담 심리학과 정신 건강 치료에 대해 집중적으로 학습하여, 사람들이 겪고 있는 심리적 갈등이나 정신
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  • 등록일 2025.02.07
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이해하고 소통할 수 있는지를 탐구했습니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업 목표는 인문학의 전통적인 영역뿐만 아니라, 현대 사회와 기술이 인간의 생활과 사고에 어떤 영향을 미치는지를 이해하는 것입니다. 이를 통해 인문학이 현대 세계에
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이해하며 현실적인 상담심리 진단 평가과정을 이끌어 갈 수 있는 전문 교육인로서의 비전을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 이화여자대학교 상담심리전공 교육대학원 연구 과제를 점점 발전시켜 나가 학교 현장에서 저조한 수행을 부이는 학
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이해와 관련 정보 5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성 5.2 회사 추진업무 및 관련 정보 획득 경로 6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여 6.1 인재상에 부합하기 위한 노력과 개발 6.2 최근 3년 이내의 능력 개발 사례 7.창의적인 문
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  • 등록일 2023.07.06
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이해도를 높이고 있습니다. 또한 KAIST 내 다양한 전공 연구자들과 공동 세미나를 기획해 융합 연구 역량을 키우고 있습니다. 졸업 후에는 한국어·동아시아권 특화 AI 모델을 상용화하는 스타트업 혹은 연구소에서 주도적 역할을 하고자 합니
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직

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