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진 적 없는 새로운 것들을 만들기 위해서는 상상력이 필요하다.
새로운 발상, 새로운 접근, 새로운 창조를 통해서만 가능한 영역으로서, 탄탄한 지식과 교양이 바탕이 된 인문학적 상상력을 바탕으로 할 때 창의력이 발휘될 수 있고, 이것을
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인문학의 영역 안에서 자연과학과 직업교과를 배제한 이유도 바로 이 점에 있다. 셋째로, 인간성을 사회 안에서 보편적, 일반적으로 완성하는 것이다. 인문주의자들은 인문교양적 삶을 전사회적으로 구현하고자 하였으며, 이를 위해 인문중
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문학을 시작하였다면 현대 시대에 벌어지고 있는 검은 자본주의의 확산은 분명 옳지 않은 것이며, 인류의 미래를 위해서라도 바른 방향으로 나아가야 하나도 생각할 것이다. 이처럼 지은이 역시 인문학을 읽는 이유가 현재의 많은 문제들에
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과학을 제외한 70%가 인문분야인 것과는 크게 대조된다. 서울대와 연세대의 경우 전공기초과목에 의하여 교양과목이 크게 잠식되어 중핵과정은 명목뿐인 것이다.
3. 실용주의 인문학에는 많은 문제점이 있다.
실용주의 학문에 대한 비판을 인
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게 만드는 것이기 때문에 인문학을 배워야 한다. 따라서 교양교육의 지향점은 자기 정체성 확립, 실천 능력 배양, 소통하는 능력 강화, 비판적이고 창의적 사고를 통한 융합적이고 복합적인 지식의 확충, 도덕적 인격 형성하는 방향으로 나아
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인문학의 위기도 심화될 수밖에 없다. 한글의 가치를 인정하지만 한자와 한글을 조화 있게 사용해야 국어가 보다 풍요로워질 수 있는 것이다.
실제 한자생활권의 사람들의 치매 등의 질환발생이 낮다는 연구보고도 있다. 개인적인 생각으로
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인문학 교육 ……………………………………………………… 3
2. 인문학 교육 사례
(1) 복지관 ……………………………………………………… 4
(2) 평생교육원 ……………………………………………
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들어가는 글
스피노자의『에티카』는 영원하고 무한하며 유일한 실체인 신, 즉 자연1)에 대한 논의로
부터 시작된다. 그에 따르면 실체 이외의 모든 것은 실체의 양태2)이므로, 인간은 자연 안에
존재하며3) 자연 법칙의 지배를 받는다. 그런
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인문학 측면과 사회학 측면으로 나누어 보았다. 인문학에서는 예술 작품과 문학에 대한 성격의 변화에 치중되었고, 사회학에서는 이론적 방법론으로 포스트모더니즘을 분석하였다. 이 두 측면의 공통점은 문화와 사회 이론이 인간에게 끼치
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인문학연구』제32집, 강원대 인문학 연구소.
이선영, 「김유정 소설의 민중적 성격」, 『선청어문』 23호, 1993.
장병호,「식민지 시대 매춘 제재 소설의 고찰」,『청람 어문학』3집, 청람어문학회, 1990,
전신재,「김유정 소설의 구비문학 수용
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(주)세계인문학연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)세계인문학연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)세계인문학연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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인문학목공소협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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인문과학의 중요성 역시 더욱 강조되어야 한다고 봅니다. 그래서 이러한 제 신념에 충실하기 위해, 갈수록 빠르게 발전하는 과학기술과 함께 철학이 인류 발전의 인도자 역할을 계속할 수 있도록 최선을 다해 노력하고자합니다. Ⅰ. 학업
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교양, 인문학적 교양을 고루 계발시키기 위해 노력했습니다. 이러한 역량은 전략 기획 및 컨설팅 분야에 적합한 사람이 될 것이라 생각하며 인사, 마케팅, 재무, 기획 모든 분야에 최선을 다하는 직원이 되겠습니다.
10. 합격자평균스펙
11. 면
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Bytes 이내]
5. 입행 후 자신의 경력개발 계획을 서술하세요 (향후 10년) [1200 Bytes 이내]
6. 최근 감명 깊게 읽은 책의 제목과 느낀 점을 기술하세요 (역사, 철학, 인문학, 교양서적 등) [1200 Bytes 이내]
7. 부산은행 면접후기 및 면접질문 수록
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. 그래서 저는 전공 능력뿐만 아니라 디자인, 인문학적 소양 등의 교양 능력을 고르게 개발시키기 위해 노력했습니다. 또한 뛰어난 영어실력을 보유하고 있습니다. 재작년 약 1년 간 미국에서 어학연수를 다녀왔으며, 지금까지도 열심히 학업
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인문학적 지식에 관심이 많아 교육철학을 심도 있게 공부하고 싶습니다.
교수 능력을 기르기 위해서는 대학원에 진학하여 교수법을 연구하고자 합니다. 창의적 발상 기법을 접목하여 우리나라 학교 현장에 맞는 교수법을 연구하고 싶습니다.
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