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WWW 데이터평가 기준에 대한 연구." 「정보관리학회지」14(2): 249-267 1. 서론
2. 웹 기반 인물정보원의 기준 설정
1) 인물선정기준
2) 권위
3) 데이터베이스의 규모와 질
4) 정확성
3. 현행 한국 웹 기반 인물정보원의 분석
4. 결론
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인물지도에 대한 연구, 진주교육대학 논문집 14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준
1. 역사인물 학습의 의의
2. 역사인물 선정 기준
Ⅲ. 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성
Ⅳ. 인물
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선정기준을 정하는 부분도 많은 시간 강의 교재 분석, 참고서적 분석, 교육과정 해설서 분석 과정을 거쳐 조원 간의 토의 끝에 어렵게 진행되었지만 우리가 선정한 기준을 토대로 교과서 내의 듣기 제재들을 일일이 분석하고 장단점을 고려하
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선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)
(*유의점: 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 우수한 환상 그림책이 선정되어야 함, 선정한 그림책의 소개와 4가지 문학적 요소에 따
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인물
2. 구성(사건)
3. 배경
4. 주제
Ⅶ. 문학감상의 작품선정기준
1. 문화적 문식성을 기를 수 있는 문학 작품을 선정하여야 한다
2. 감동을 주는 문학 작품을 선정하여야 한다
3. 다의적(多意的) 독서가 가능한 문학 작품을 선정해야 한다
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