|
평가의 범주에서 제외하고
- 종전 특정평가 부문중 ‘법제업무’는 주요정책과제의 특성지표로, ‘위기관리’
는 조직 부문의 특성지표로 통합
- 또한 법적 의무권장사항의 ‘정부위원회 여성 참여’를 조직 부문으로 통합하고, 인사 부문의
|
|
|
평가
3) 교육훈련
2. 직업의식 면
1) 전문가 정신
2) 공직윤리
Ⅶ. 지방공무원(지방공직자)의 근무성적평정
1. 목적 및 용도
2. 대상 및 시기
3. 평정요소
4. 평정자(확인자 및 근평위원회 포함)
5. 평정도구(평정서), 평정 절차
6. 기타 관
|
|
|
행정학
Ⅷ. 여성정책의 평가
1. 중앙행정기관
1) 중요정책과제평가
2) 자체평가수행능력
3) 민원행정서비스 고객만족도
2. 지방자치단체평가
3. 여성부의 자체평가
1) 디지털시대의 여성정보화능력개발
2) 공공부문에 여성의 참여확대
3
|
|
|
위원회(‘99년 도입)
3. 준법감시인 제도(Compliance Officer) 도입(‘99년)
4. 소수주주(Minority Shareholders)의 권리강화
1) 집중투표제(Cumulative Voting) 도입(‘98)
2) 집중투표 청구권 요건 완화
Ⅳ. 미국기업 지배구조
1. 포드주의와 경영자 자본주의
|
|
|
위원회 구성 및 참여권
3. 학교예산 편성권
4. 학교경영 평가권
Ⅳ. 교장(학교장)의 중요성
Ⅴ. 교장(학교장)의 효과적인 수업참관
1. 수업 참관 계획 수립
2. 교사와의 의사소통
3. 수업 참관 실시
4. 수업 참관과 결과 정리
5. 교사에게
|
|
|
위원회
2) 사회보험제도연구회
4. 사업소 세금관계
5. 파견회사 책임자 연수회 실시
6. 최고경영자 세미나(top class seminar) 개최
7. 지역협의회의 활동
8. 조사홍보활동의 강화
9. 기관지?협회지소식지?파견가이드책 등의 발행
10. 기능심사(사
|
|
|
평가의 관련성
1) 교선보연대의 교원평가에 대한 안
2) 전교조의 교원평가 방안에 대해
3. 다면평가를 둘러싼 논의
4. 교장선출보직제 실시로 안한 학교의 혼란야기
5. 부적격교사의 해소 방안
Ⅶ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개
|
|
|
인사제도 혁신방안 수립을 위한 공청회 자료(2004). 한국교육개발원
김종기(2004). ‘독일의 교장임용제도’. 한국교육개발원. 통권145호
김왕준(2004). 교장임용제도의 쟁점과 개선방안. 교육행정학연구
주삼환(2004). 한국과 미국의 학교장 양성과
|
|
|
인사제도 개선방안에 관한 연구: 비간부 경찰관의 채용 및 교육훈련을 중심으로/김보환·한상암(공저)/2001/기획예산처
경찰혁신의 장애요인 및 나아갈 방향/김진혁/2005/한국공안행정학회
한국경찰체제의 발전과정 및 향후과제/김진혁/2004/한
|
|
|
행정대학원. 457-467 Ⅰ.팀제
1. 팀제의 도입 배경
1) 팀제의 도입 성립
2) 팀제 도입 목적 및 필요성
2. 팀제의 개념
3. 팀제의 유형
1) 문진형 팀제
2) 대팀제
3) 다기능 팀제
4) 교차다기능팀
5) 프로젝트 팀제
4. 팀제의 특성
|
|
메뉴펼치기
