|
성립되었다.
경영조직내에서 구성원의 인간관계를 개선시키고 동기유발과 사기를 높이기 위해 다양한 방법이 제안되엇는데 제안제도, 상담제도, 사기조사, 태도조사등이 그것이다. Ⅰ. 서설
Ⅱ. 동기이론
Ⅲ. 동기이론의 적용
|
- 페이지 3페이지
- 가격 800원
- 등록일 2006.10.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
있어서도 기업에서 많은걸 지원해서 일에 조금더 전념할수 있게 만들어 줄수 있어야 진정한 동기부여가 되지 않을까 하는 생각을 하게 되었다. 1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 중요성
3. 동기부여의 과정
4. 동기이론의 접근방법
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
실천
2) 변화가속 프로그램 (CAP:Change Acceleration Program)의 실행
2. 시장지향의 인적자원관리 전략
1) 고객과 공급자와의 워크아웃(Work-Out)
2) 글로벌 인적자원관리의 지향
3) 전략적 제휴에 대한 HR 측면의 파트너십 향상
3
|
- 페이지 43페이지
- 가격 10,000원
- 등록일 2007.01.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기부여(motivation)
1) 동기부여의 이해
2) 동기부여이론(motivation theory)
(1) 고전 동기부여이론
(2) Maslow의 욕구이론
(3) 인간관계이론
(4) 행동수정이론
(5) X이론, Y이론 그리고 Z이론
(6) MaClelland의 욕구이론
(7) 동기부여-위생(hygiene)이론
(8)
|
- 페이지 36페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2004.05.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
있어서 현장의 자율성을 확대
⑥ 교육과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질(質) 관리를 강화 Ⅰ. 교육학 개론
Ⅱ. 한국 교육사
Ⅲ. 서양 교육사
Ⅳ. 교육 철학
Ⅴ. 교육 심리학
Ⅵ. 교육 과정(敎育課程)
Ⅶ. 교수 - 학습 이론
Ⅷ.
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.08.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|