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교장 초빙제도의 단계적 확대
2. 수석교사제도의 도입
3. 교사의 순환보직제도 및 근무평정제도 개선
4. 교원양성 임용제도 개혁
7. 1. 상명하달식에서 현장중심으로
2. 개혁의 속도와 수순의 조절
3. 장기적인 관점에서 개혁을
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임용절차의 내실화
1) 시·도 인사위원회의 합리적 구성
2) 다양한 심사자료의 활용
3) 심사방법의 다양화
4) 다단계의 심사절차
4. 교장연수의 강화
1) 교장 자격연수 과정은 기간과 프로그램 양 측면에서 현행보다 강화
2) 교장 직무연수
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승진하기 좋은 현행 교원승진제도는 교사 전반을 의욕적이고 활기있게 하지 못하고 학교를 민주적인 분위기로 만들지 못하는 제도이다.
Ⅵ. 교장임용제도의 논의점
교장임용제도와 관련된 논의점을 자격기준, 자격연수, 선발체제, 양성 등
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분열 없이 합리적으로 개선할 수 있는 개혁방안으로 무엇보다 교육 시스템의 안정을 원하는 학부모로서는 매우 바람직한 개선방안이라 할 수 있다. 그에 반해 교장선출보직제는 여러 문제점을 안고 있다.
Ⅵ. 교원인사제도(교원승진제도)의
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교원승진제도에 대한 초등교사의 인식과 욕구 및 개선방안에 관한 연구. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.
정미경(2007). 사무관 승진제도와 직무몰입에 관한 연구. 연세대학교 대학원 석사 학위논문.
최종태(1986). 현대인사관리론. 서울:
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교장 임용제도의 시사점
제3절 선행연구 요약
제4장. 연구결과 및 해석
제1절 우리나라와 외국의 교장공모제의 비교, 분석
가. 우리나라 개방형 교장공모제의 장단점
나. 외국 교장임용방식의 장단점
제2절 교장임용제도에 대한 교사의
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및 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 근무성적평정제도의 이론적 논의
1. 근무성적평정(Performance Evaluation)의 의의와 특성
2. 근무성적평정제도의 목적
Ⅲ. 공무원 근무성적평정제도의 문제점
1. 제도적 측면
2. 운영 측면
Ⅳ.
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분리하고 성과급 지급 시기를 연 2회 이상으로 확대하는 등 성과급 운영방법도 개선되어야 할 것이다.
고위공무원제도의 도입으로 갑자기 대폭 발전할 수 있는 것은 아니지만, 앞으로도 충분한 논의와 의견수렴을 통해 우리의 사회 및 문화
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문제점 57
<표 3-18> 평가자 선정범위 및 방법 58
<표 3-19> 평가자의 적정 인원수 59
<표 3-20> 직급에 따른 평가자 구성비율의 만족도 60
<표 3-21> 직급에 따른 평가자의 직급별 구성비율 61
<표 3-22> 직급에 따른 평가지표에 대한 만족도
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인사청문회실시는 헌법상의 명문의 근거도 없다는 점, 헌법상의 권력분립의 원칙에도 부합하지 않는 점 및 인사청문결과가 비기속적이라도 피임용자에 대한 행정적 감독관계에 있지 않는 주체에 의한 인사청문제도를 시행하는 것은 인사권
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향상시키게 된다는 점을 들 수 있습니다. 자신의 교과 수업 연구도 부단히 해나가면서 방학 중에도 그저 쉬는 것만이 아니라 교과 관련 연수나 직무 연수를 이수하여 교원으로서 자기 계발을 꾸준히 해나가는 계기가 될 것입니다.
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제도처럼 공직자가 내적 갈등을 겪을 상황, 유혹을 받을 상황을 아예 차단해버리는 제도는 필요하다고 생각합니다.
3-1) 교정직공무원 5분스피치 관련 면접질문답변
-공직자에게 청렴성이 중요한 이유는 무엇입니까?
공직자는 국민의 세금으
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상황을 이야기 나눕니다. 문제상황을 이야기 나눈 뒤에 대화를 통한 두 아이가 해결이 된다면 화해 전담사 관련질문
교육청 관련질문
개인적성향과 발전 관련질문
대인관계 질문
저학년 지도 질문
업무관련 질문
사회와 영향
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능력을 발휘하겠습니다. 학생들에게는 목표를 가지도록 지도 할 것이며 스스로도 항상 새로운 목표에 도전할 것입니다. 1. 성장과정 및 학창시절
2. 이상적인 교사상
3. 교사 경력사항 및 관련분야 경력
4. 임용 후 계획 및 포부
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. 인수인계 자료를 체계적으로 작성하여 다음 담임에게 학급 운영이 원활하게 이어지도록 하겠습니다. 학생들이 우리 반은 안전하고 배우는 것이 즐겁다고 느낄 수 있는 교실을 만들겠습니다. 초등학교 기간제교원(담임) 자기소개서
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 가격 : 1,000원
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