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인테넷 수업
① 인터넷 수업을 듣는 동안에는 다른 사이트를 열수 없게 만들어서 끝까지 인터넷 수업을 들을 수 있게 한다.
② 기술적인 면으로 갑자기 많은 사람들이 접속하면 끊기는 등 많은 문제가 있을 수 있는데 서버를 제대로 구축하여
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수업의 효과성을 높일 수 있다. 즉 인테넷 사용이 목적이 아니라 그를 통한 지식 활용능력이 목적임을 간과하지 말아야 할 것이다.
ㆍ오해2 : ICT는 가능한 많이 사용 할수록 좋다
Ex. 같은 반 학생간의 토론은 컴퓨터 대화방을 이용한 것 보다는
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로 그 해결방안을 고려하여 서술하기로 한다.
첫째, 대부분의 학교에서는 아직도 교육정보화의 세 요소, 즉 마인드, 하드웨어, 소프트웨어가 균형있게 갖추어져 있지 않고 있다. 따라서 조건이 갖추어진 학교를 대상으로 시범수업을 다양한
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인테넷 매체
(1) 수업내용
① 인터넷 활용이 가능한 컴퓨터실에서 수업함을 전제로 한다.
② 명성황후의 일생을 간략하게 소개한다.
③ 명성황후 시해사건의 구체적 내용은 인터넷을 통해 자세히 조사해본다.
④ 학생들이 인터넷을 통해 스스
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『가정과 교육의 이론과 실제』이연숙, 신광출판사, 2002
『중학교 가정교과서의 국제비교 연구』차미경, 한국교원대학교 대학원, 1991
『중학교 가정과 주생활 영역의 수업 지도안 및 학습 자료 개발』
이계행, 한국교원대학교 대학, 1996
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