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사회기능을 촉진, 향상시킬 수 있다고 본다.
참고문헌
김영빈, 이자명, 전용오, 상담심리학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2018, p.227.
장성화, 윤향숙, 송종원, 상담심리학, 정민사, 2016, p.91.&nb
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문화사
- 천경록 외(2001), 초등 국어과 교육론, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
5. 국어 지식
6. 문학
Ⅲ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 실태
Ⅳ. 초등
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문화사, 1999.
최정훈 等. 『인간행동의 이해 : 심리학』. 서울: 법문사, 1995.
아치볼드 하드. 『기독교 상담시리즈』. 서울: 두란노, 1996.
Gerald C. Davison·John M. Nea.『이상심리학』개정증보판. 이봉건 역. 서울: 성원사, 1989.
Robert G. Meyer· Yvonne Hardawa
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사회의 이익사회화
3. 학교갈등의 유형
1) 학생의 학교생활에 관련된 갈등과 그 실태
2) 교원의 교직생활에 관련된 갈등의 유형과 그 실태
Ⅹ. 학교구성원간의 갈등
Ⅺ. 교내 갈등
1. 학생과 선생님 사이의 갈등
2. 학생과 학생의 갈
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인용.
* 참고 문헌은 각주로 대신함. 1. 들어가며 - 역사의 허구성
2. 민비(명성황후) 서사의 자기갱신
2.1 민비, ‘명성황후’가 되다.
2.2 여성영웅, ‘명성황후’와 문화매체
2.3 ‘명성황후’의 수용 맥락
3. 나오며
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문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 귀인과 학업성취
I. 귀인과 통제의 소재
I
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문화사 2000
임종국 [친일문학론] 민족문제연구소
복거일 [죽은 자들을 위한 변호]들린아침 2003
김완섭 [친일파를 위한 변명] 춘추사 2003
김상웅 [친일정치 100년사] 동풍 1995
김상웅 [친일파 100인 100문] 1995
민족문제연구소 [친일파란 무엇인가]
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일본도 아직 외국인 관광객 1,000만명 시대를 열지 못하였다. 전세계적으로 일본의 온천과 전통문화는 유명한 관광상품이 되었음에도 1,000만 관광객을 열지 못한 반면, 일본보다 경제력도 약하고, 관광자원도 없는 홍콩이 1,000만 관광객을 돌파
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문화와 미디어
3) 미디어 사회학
4) 미디어와 사회심리
5) 미디어윤리법제론
6) 미디어철학과 사상
7) 미디어효과론
8) 미디어비평론
9) 매스커뮤니케이션 이론
10) 미디어수용자론
11) 미디어 문화론
12) 매체 미학
13) 미디어 산업론
14) 매
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일본의 축제
1) 꽃쟁탈 축제(시라도리초)
2) 히라유 오다키 결빙 축제(가미다카라무라)
3) 마구와 분라쿠(신세이초)
4) 오코시 다미코?후루가와 축제(후루가와초)
Ⅲ. 국내축제 사례
1. 진도영등제와 진도 명물 여행
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