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체육사; 형설 출판사
이한혁 저(1998); 체육사; 태근문화사
http://my.netian.com
http://knuecc-sun.knue.ac.kr/~lym/ - 임영무의 체육사 강의
http://pik00.pe.kr/the/7.htm - 체육의 역사 1.일체 치하의 교육
2..근대 체육의 도입과 정립
3.국권 회복 운동과 체
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체육적 성격의 무예활동
1. 과거제도
● 무과의 시취 과목(▶표로 제시)
2. 편사(활쏘기)
ꊴ 사회체육적 성격의 유희와 오락
1. 상류층
2. 서민층
3. 이황의 활인심방
Ⅱ. 개화기 및 일제 시대의 체육
ꊱ 근대 체육의 도입과 정립(
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근대학교의 전신 정부의 의한 근대학교 선교사의 의한 기독교 계의 근대학교 민각 사학의 근대학교, 특징)
일제 식민지 시대의 교육
- 식민지교육의 배경
- 식민지 교육의 목적
- 일제 식민지하 지배 교육의 특성
- 일제 식민지의 교육(190
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본론
1, 여가의 개념과 의의
2, 현대사회의 여가 3. 한국의 여가문화
가. 우리나라 여가의 변천 과정
나. 근대 이전의 여가문화
다. 근대 스포츠의 도입과 여가
라. 근대 여가의 특징
결론: 주 5일 근무제와 여가산업의 미래
참고문헌
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체육협회에 강제 통합하여 모든 체육을 국방경기화 하였다.
1942년 조선체육 진흥회를 발족시켜 특수 전시체제의 체육을 강요하였다.
7. 광복이후의 체육
1945년 9월: 조선체육회(1948년: 대한체육회로 명칭변경)의 부활로 획기적인 체육시대를
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