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놀이(규칙 있는 놀이)를 이해하며 인지적 놀이를 하는데 어려움 없어 한다.
00이는 수 개념을 알며 색깔을 안다.
일화 기록 관찰
관찰유아 : o o o 생년월일 : 00. 00. 00 성 별 :
관 찰 자 : o o o 관찰일자 : 00. 00. 00 관찰시간 :
관찰일 현재 유아의
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알 수 있다. 놀이를 통해서 관찰을 하고 문제행동수정, 발달, 심리적인 부분을 파악하여 영유아의 고른 발달을 도울 수 있도록 해야 할 것이다. 하지만 이러한 관찰 방법이 간혹 유아들을 평가하고 그것을 비교 또는 발달의 서열을 구분하는데
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영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도 방안에 대해 서술해보았다. 영유아를 상대로 적절한 놀이지도 방안을 모색하기 위해서는 평소에 아이들의 행동을 세심하게 관찰하고 이
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문헌
김희진 외 2인(2003), 유아교육기관에서의 관찰, 창지사.
김경회 외(2010), 영유아관찰 및 실습, 정민사.
황해익 외(2009), 유아행동관찰법, 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법
2. 일화기록 관찰
3. 놀이지도 방안
Ⅲ. 결론
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놀이지도. 양성원.
2. 김희진 (2000). 유아교육기관에서의 관찰. 창지사.
3. 성미영, 전가일 외 3인(2017). 아동관찰 및 행동연구. 학지사 1.
서론
2.
본론
1) 일화 기록
2) 영유아의 놀이행동을 관찰 및 일화 기록
3) 놀이관찰척도를 사용
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-09. 서울 : 한국보건사회연구원.
심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
이순형(1995), 영유아보육시설 평가의 타당성. 한국영유아보육학회, 추계학술심포지움 주제발
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지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고
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지도면에서는 교육실습동안 교생에게 직접적인 지도를 하는 실습지도교사는 매우 큰 영향력을 가지고 있는데 교생자신에게 영향을 주었던 것은 학력보다는 경력을 더 중요하게 생각했고 매일매일의 피드백이 이루어졌다고 응답한 수는 57%,
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영유아보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. Project 접근법
1. 이론적 배경
2.프로젝트 접근법의 실제
ⅱ. Reggio Emilia 접근법
1.
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-KOREA
제3절 고령화 사회의 기회로서 유비쿼터스
제5장 유비쿼터스 사회에서의 실버산업 혁신방안
제1절 유비쿼터스 기술을 통한 노인생활 혁신과제
제2절 USG(Ubiquitous for Silver Generation) 시스템 도입방안
제6장 결론 및 제언
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놀이, 외부활동 관련 문제 (4문제)
2. 영아 관련 문제 (2문제)
3. 부적절한 행동관련 문제(2문제)
4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제)
5. 전이시간 관련문제 (1문제)
6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제)
7. 놀이지도 관련문제 (10
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영유아를 보육하는 역할뿐만 아니라 영유아가 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 보호하고 돌보며, 전문적인 지식을 바탕으로 영유아를 교육하는 교육자, 영유아 생활을 관찰하고 영유아 및 부모와 상담을 하는 상담자, 보육 프로그램의
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관찰과 기록을 통해 각 아이의 특성을 파악하고, 필요시 개별 맞춤형 지도를 제공하겠습니다. 내성적인 아이에게는 소그룹 활동을 통해 자신감을 심어주고, 활동적인 아이에게는 에너지를 긍정적으로 발산할 수 있는 신체놀이를 제안하겠습
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영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여
교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린이집 놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도
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지도가 필요한 것으로 보인다. 미술활동에서 다양한 색으로 자신만의 표현을 하는 것이 인상적이다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
신체운동,건강
(6/21) 바깥놀이를 하는
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