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교재를 가지고 학습자들에게 한국어를 알려줄 수 있는 노력을 아끼지 말아야겠다.
참고문헌
박영순(2004), 외국어로서의 한국어 교육론, 윌인.
시가영(2014), 한국어 교재읽기 텍스트 유형분석.
이미지, 외국어로서의 한국어교재론 교안, 진흥원
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것이다. 현재 한국어 교재들은 과거에 비해 종류가 많아지고 있지만 다양성이나 학습자 요구의 반영 등의 측면에는 실효성이 떨어진다는 평가도 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재의 특성
2. 현실을 반영한 읽기 텍스트 교재의 내용
Ⅲ.
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읽기 텍스트를 넣는 것이다.
제 3 장 결 론
이 과제를 수행함에 있어서 교재가 학습자들에게 유용하고 한국어 습득에 효과적으로 사용되기 위해서는 학습자들의 요구분석이 무엇보다도 중요하겠다고 생각하게 되었다. 아무리 조직적이고 체
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것들 없이 응용을 하여 문장을 만들거나 이해를 할 수는 없기 때문에 기 교재의 기초적인 내용들은 적절히 활용하여야 한다.
3. 결론
k문화의 인기와 더불어 한국어에 대한 관심이 폭발적으로 증가하고 있다. 그러나 어느 나라의 언어를 배운
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무엇인가
6) 왜 비판적 사고가 필요한가
7) 비판적 사고와 논증 분석
2. 2장 분석적 이해
1) 1단계: 문제-결론-근거
2) 2단계: 개념-정보
3) 3단계: 목적-관점-함축
3. 3장 비판적 평가
1) 비판적 평가의 기초
2) 비판적 평가 1단계
3) 비판적
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읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에
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그렇지 않으면 오답 밑에 O표 하세요.
정답 오답
1번 문제
2번 문제
3번 문제
4번 문제
5번 문제
6번 문제
7번 문제
8번 문제
9번 문제 1부. 대단원 지도 방침 및 교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사
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교재 편찬회,1989, 탐구당 p8～18
물리화학, 권오천외 6명, 1985, 보성문화사, p648～654
이화학대사전, 이화학대사전 편찬위원회, 1996, 집문사, p1055～1058
생물학, 김세권, 1996, 청문각, p120～127, p211～227
생물학, 레닌겔, 1982, 아카데미서적, p121～200
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것이다.
이렇듯 탈북자 문제의 진단과 처리 방안을 놓고 우리 사회에서 상이한 문제 인식, 가치관 해결 방안들이 충돌 하고 있는데, 이런 혼란의 극복의 원인은 새터민은 누구인가 어떤 존재인가 라고 하는 새터민의 정체성에 대한 사회적 합
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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내용과 결과 등에 대해서 기술해 주세요. (4000 Bytes 이내)
4. 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적과 경제·경영 관련 서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대한 본인의 생각을 기술해 주세요. (6000 Bytes 이내)
1) 최근 인상 깊
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무엇인지 정의하고, 그렇게 정의한 이유에 대해 사례를 들어 설명하시오.
4. 지금까지 본인의 경험 중 가장 진취적이고 도전적이었다고 생각되는 경험 2가지 이상을 기술하시오.
5. 희망직군에 지원한 이유는 무엇이며, 어떤 준비와 경험을
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내용을 왜 그렇게 대답했는지 물어보셨습니다. 또한 가장 기억에 남는 실습경험을 물어보셨습니다. 그런데 이런 질문들은 제가 어떤 사람인지 파악하기 위한 질문이기 때문에 단순히 경험만 말하는 것이 아니라 그 경험에서 무엇을 배웠고
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대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해
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어떤 내용을 중점적으로 보는가?
학과 이수 단계를 구체적으로 설명해 보라.
존경하는 과학자는 누구인가?
본인이 가훈을 짓는다면 무엇으로 짓겠는가?
님비현상이 닥치면 어떻게 하겠는가?
청소년 흡연에 대해 어떻게 생각하는가?
그린
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