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2-1. 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오.
2-2. 자신이 거주하는 시·도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
3. 출처 및 참고문헌
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론, 임파워먼트 모델, 사회지지망 이론에 기반해 세 모녀 사례를 비교 분석해본다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2014년 일어난 송파 세 모녀 사건
2. 2014년 일어난 송파 세 모녀 사건에 대한 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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실천연구. 부산대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. (20점) ※ 유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자
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컨퍼런스를 통한 정책 공유 및 발전 방향
(3) 부산광역시 교육청의 시범 운영 학교 및 선도학교 지정
(4) 학생맞춤통합지원 3-STEP 체계 운영
(5) 학교 관리자 및 교사 연수를 통한 전문성 강화
(6) 미래 전망과 기대 효과
3. 참고문헌
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론」, 법문사, 2012
김양미, 「사회복지법제와 실천」, 공동체, 2020
윤찬영, 「사회복지의 이해」, 정민사, 2017
조추용 외, 「사회복지법제론」, 교육과학사, 2011
장인협 외, 「사회복지학」, 서울대학교출판문화원, 2013
계인국, 「사회보장행정
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론에서 살펴본 바와 같이, 사회복지 실천현장에서 임파워먼트 모델은 개인적, 집단적, 지역사회적 차원에서 적용될 수 있으며, 실질적인 역량 강화를 위해 심리적 지원, 교육 및 기술 훈련, 자원 연계, 사회적 권익옹호 등의 방안을 활용할 수
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실천론』, 창지사, 2013
정선영 외, 『사회복지실천기술론』, 학지사, 2017
황인옥, 『사회복지실천기술론』, 공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역량강화모델의 개입 과정
2. 역량강화모델의 개념과 임파워먼트
3. 역량강화모델 중 내
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1. 임파워먼트의 개념
임파워먼트(empowerment)는 개인이나 집단이 자신의 내적 자원과 외적 자원을 활용하여 스스로 문제를 해결하고, 결정할 수 있는 능력을 기르는 과정을 의미합니다. 이 개념은 주로 사회복지, 교육, 심리학, 조직관리 등
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모델 분석을 중심으로. 한국사회정책학회보, 25(2), 89-114.
한국보건사회연구원. (2021). 2021 빈곤의 동향과 정책 대응: 다차원 빈곤 측정 및 정책과제 연구 (연구보고서 2021-34). 한국보건사회연구원. 2025년 1학기 빈곤론 방송통신대 중간과제물
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모델 실현
④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학교의 통합지원 적용
⑥ 성과와 과제: 정책의 실효성과 지속가능성 확보 방안
⑦ 경기도형 학생 통합지원 모델의 정책적 함의
3.
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