|
2) 성인기 애착
3) 결혼
4) 결혼 만족도
5) 성인기 우정
II. 성격발달
1. 성격의 안정성
2. 중년기 위기
F. 사회복지실천의 관심분야
I. 직업 선택
II. 직업정체감의 발달
III. 직업환경의 변화와 여성의 취업
IV. 여가
* 참고문헌
|
|
|
복지와 신체적, 정신적 건강의 향상을 목적으로 하는 정보와 자료에 대한 접근권을 가짐을 보장 Ⅰ. 청소년 인권
1. 청소년 인권의 개념
2. 청소년 인권의 주요법률과 선언
1) 청소년헌장
2) 청소년 인권 선언문
3) 아동의 권리에 관
|
|
|
,2006. 2. 1. 학교밖 청소년의 정의
2. 학교밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3. 학교밖 청소년의 실태와 문제점
4. 학교밖 청소년의 서비스계획
5. 학교밖 청소년을 위한 사회적 지원방안
6. 학교밖 청소년 실천적 접근
참고문헌
|
|
|
발달
5) 사례
4. 정상발달과 이상발달
1) 정상과 비정상 구분
2) 이상발달로 일어나는 발달 장애
5. 사회복지 실천에서의 관심 영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
6. 소감
|
|
|
복지'국가' 혹은 신자유주의'국가'라는 용어와 대등한 이론적, 실천적 체계를 실체적 의미를 갖는 용어인가에 대해서는 논란의 여지가 있다(임채원, 2007:113-119). 사회투자국가는 아직 엄격한 개념화가 없고 만들어져가는 개념에 가깝다. 가령
|
|
|
복지욕구조사
- 양옥경 외(2007). 가족복지의 정책과 실천
- 윤수종 외(2005). 우리시대의 소수자 운동
- 김범수 외(2007). 다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000). 한국가족의 변화와 대응방안
- 박지영(2008). 다문화가족의 사회지원체계 * 다
|
|
|
복지권
2) 사회적 의의
3) 교육적 의의
5. 가정위탁보호 사업이 나아가야 할 방향
1) 사회안전망
2) 위탁부모 심사제도 도입
3) 관계법령의 개정
4) 교육과정 설치운영
5) 양육비 지원
6. 가정위탁보호 사업이 지역사회에 미치는 영향에
|
|
|
복지시설의 운영 투명성을 높이기 위해 시설별 재무제표 공개 및 감사 의무화를 도입하였고, 인권침해 방지 조치를 강화하여 사회적 신뢰를 회복하는 데 기여하였다. 특히, 아동·청소년 관련 시설의 인권보호 조치를 강화함으로써, 2012년 이
|
|
|
청소년에 발달을 도와 줄 수 있는 이론으로서 오늘날 학교와 기관에서 널리 사용되고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
-
|
|
|
과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고자료
서론
최근 사회적으로 금연을 확산시켜야 한다는 분위기가 커지는 가운데, 국가의 미래를 책임질 청소년들의 흡연문제는 더욱 사회문제로 대두되고 있다(이금주, 201
|
|
메뉴펼치기
