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업을 하고 오후엔 다양한 특성화 교과시간을 갖는다.
(3) 각종 제도 보완
1) 교내 징계제도 보완
현행 징계제도는 교내봉사, 사회봉사, 특별교육 이수, 퇴학 처분이며, 재입학. 퇴학. 전학. 편입학 및 휴학은 특별한 규정이 없는 한 학칙이 정하
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서울: 교육과학사
◇ 오혜경(1998), 장애인복지학 입문, 아시아미디어리서치
◇ 이소현, 박은혜(1998), 서울 학지사
◇ 장은경(1995), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구, 이화여대 석사논문
◇ 정진옥(1997), 정신지체 여성의 성 지식, 성적
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동기는 계속 유지될 것이며, 이는 학습자의 학업 수행에도 영향을 미치게 된다. 만족감은 학습의 초기에 학습자의 동기를 유발시키는 요소라기보다는 일단 유발된 동기를 계속 유지시키는 역할을 한다. 만족감에 영향을 미치는 요소로는 강
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서울경제 2009. 03. 17
뉴시스 2008. 03. 23 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학입시자율화의 현주소
1) 3불 정책 폐지되는가?
2) 입학사정관제도
3) 우리 시대 교육수장들의 자율성 지수
(1) 2005년 교원 임면권 싫다면서 사학법 반대하던 사학 총장들
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자기 자신이라는 생각을 하면서 자기 자신을 개발하는 노력을 게을리 하지 말아야 한다. 쉽지 않지만 수능점수 1, 2점에 의하여 대학, 학과를 선택하는 것에서 벗어나야 한다.
8. 결 론
새 대학입학전형제도는 교육의 질을 높이고 진정한 학교
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동기가 낮은 사람의 해석이다.
2) 성취동기와 학업성적
- 성취동기 수준은 수학과제를 행하는 데 있어서 시도된 과제의 양과 정확히 수 행된 과제의 질과 관련되어 있었다.
- 성취동기는 과제지속력과 정적으로 관련되어 있었다.
- 성공추구 학
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자기 자신에게 경청하고 자신의 지시를 따르도록 격려할 수 있어야 하는데, 특히 심리상담/치료자가 원치 않는 것을 내담자가 선택할 때는 더 그러함.
9) 제랄드 코리, 『심리상담과 치료의 이론과 실제』, (서울;시그마프레스), 2004. 제7장, 210P
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업에 빠
진줄 알고 진도의 부분을 예습 아닌 예습을 하였다. 3주 동안의 자기 통제 프로그램을
수행하며 가장 크게 느낀점은 '공과 사를 구별하자!' 이다. 여자친구와 좀 더 많은
시간을 보내는 것도 좋지만 그 때문에 학업에 지장을 받는 다면
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경영전략』
☞동아일보 04년 10/7 『중소기업 그곳에도 길이 있다.』
☞한국식품연감 2001, 농축산신문
☞KBS 신화창조 ‘놀부’편 2006.09.03
☞파이낸셜뉴스 경제
☞조선일보 사회
☞한국일보
☞프라임경제
☞서울신문 차 례
Ⅰ. 서론
1. 연
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경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석
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