|
동기유발 상담
ⅴ. 한국금연운동협의회(1997), 담배와 건강, 한국금연운동협의회
ⅵ. 한국금연운동협의회(2001), 담배 없는 맑은 세상, 서울 : 한국금연운동협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금연의 유익
1. 금연의 건강상 유익
1) 금연 20분
2) 금연 8시
|
|
|
서울: 교육과학사.
이일용, 한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007.
교육열의 내재적,외재적 동기와 학부모의 교육에 대한 태도 : 조성인 - 한양대 대학원 2002 석사
정종진, 『학교학습의 극대화를 위한 교육평가의 이해』, 양서원, 2004.
교육본위
|
|
|
동기는 창조력이 싹트는 토양이다.
4) 창조력은 현재의 꿈을 먹고자란다.
5) 정답 없음(모두 틀렸다)
* 정답: 2
4. 창조력의 필요성에 관한 설명 중 옳은 것을 고르시오.
1) 열심히 자기 직무에 충실해야 한다.
2) 이문화 이해 역량, 외국어
|
|
|
항목Ⅰ
°전체의 검토
-주제는 처음에 쓰려고 했던 것인가? 혹시 주제가 바뀌거나 주제 이외의 다른 부분적인 생각이 오히려 더 부각되지 않았는가?
-주제는 잘 표현되어 있는가? 주제문은 좀더 정확하게 쓸 수 없는가?
-세목이 주제와 조화를
|
|
|
협동조합중앙회(1999), 99 중소·벤처기업 창업실태조사 보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 창업보육센터(BI)의 개념
Ⅲ. 창업보육센터(BI)의 목적
Ⅳ. 창업보육센터(BI)의 운영정책
Ⅴ. 창업보육센터(BI)의 인식전환
1. 창업보육센터도 벤처 비즈니
|
|
|
서울대학교 출판부
- 김식현, 1999, 『인사관리론』, 무역경영사
- 김영재 외 2명, 2005, 『인적자원관리』, 삼영사
- 나윤기, 1999, 『인적자원관리』, 학문사
- 민경호, 2003,『현대인사관리』, 대경출판사
- 박경구, 1999, 『신인사관리』, 홍문사
-
|
|
|
동기 및 필요성
2. 목적
3. 특징
1) 자료의 특성
2) 자료별 세부 특성
4. 효과 및 일반화 방안
1) 교육적 공헌
2) 자료의 보급 방법
3) 실용성
Ⅳ. 음악과 놀이중심교육자료(지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
1) 주자료의 특징
2) 보조자
|
|
|
서울 : 북스힐
◎ 조희형·박승재 편저(1995), 과학 학습 지도, 서울 : 교육과학사
◎ 조희형·최경희, 제 7차 교육 과정의 탐구 기능 과학 교수, 학습과 수행평가, 교육 과학사
◎ 창의성 교육 세미나(2007), 창의성 교육과 토론학습
◎ 충북대학교
|
|
|
서울대학교 사범대학 국어교육연구소
○ 이용주(1979), 교육을 위한 국어 문법 기술의 통일에 대하여, 국어교육 35
○ 이용주(1988), 국어교육의 핵과 변연, 사대논총 37, 서울대 사대
○ 이용주(1995), 국어교육의 반성과 개혁, 서울대학교출판부
○
|
|
|
범위직무급
2.직능급
(1) 직능급의 의의와 특징
(2) 직능급의 형태
임금항목의 구성형태에 따른 구분
직능등급별직능급과 능력평점별직능급
기타
III.직무만족도 및 직무실적과의 관계
마치며
참고문헌/학위논문 목록
|
|
메뉴펼치기
