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우리 모둠 ‘안’으로 들어오지 못하도록 막아야겠죠?
잘 막으려면 옆 사람과 팔짱을 끼는 것이 좋을 겁니다. 옆 사람과의 사이에 틈이 있으면 쉽게 들어갈테니까요.
먼저 대표가 상대편 ‘안’으로 들어간 모둠이 이깁니다.
준비되었으면
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쓰는 것은 안 된다는 것은 알 것입니다.
끝으로 보고서 작성법을 공부하면서 대학생활에 가장 많이 하는 것 중의 하나인 레포트 작성을 그 동안 너무나 소홀히 한 것이 아닌가 한번쯤 생각하게 됩니다. 자신의 레포트가 남들 것보다 더 좋은
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우가 많다고 합니다.
우리들에게 공무원 시험을 선택 할 수밖에 없도록 원인을 제공한 사람들은 과연 누구일까요?
우리 사회가 문제일까요? 아니면 기성세대? 아니면 나약해진 우리 - 지은이
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도전하는 자들과 함께하는 아디다스
8. 나이키의 글로벌 스포츠마케팅
1) 나이키의 브랜드아이덴티티와 브랜드 퍼스낼리티 구축
2) 나이키 브랜드 아이덴티티의 핵심가치
3) 브랜드 아이덴티티의 마케팅 프로그램 적용 방법
참고자료
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하나요? 33
18. 예절바른 아이로 키우려면? 35
Ⅳ. 문제행동 지도를 위한 부모교육 프로그램 36
1. 자기 물건을 자주 잃어버리는 어린이 36
2. 규칙이나 공공 질서를 잘 지키지 않는 어린이 37
3. 손님이 오면 평소와 다른 행동을 하는 어린
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하나만
증진하려고 하지 말고 이들 두 측면 모두에 초점을 두어야 한다.
각 접근 방법은 나름의 장점과 단점을 지니고 있다. 어떤 방법을 적용하든 장점은 최대한 살리고 단점을 보완해야 한다. 그리고 어떤 접근 방식을 취하든 다른 방식을
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우리 교육 역시 정보화 교육이라는 흐름을 거스를 수 없다. 그런데도 학교에서 학생들에게 바람직한 의미의 정보 능력을 길러 주는 활동은 그다지 눈에 띠지 않는다.
신문은 기초적인 정보 능력을 키우고 강화하는데 매우 유용한 자료이다.
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방법을 배우게 한다.
。습관화한다.
학습장애아동에게는 스스로 자신감을 가질 수 있도록 하면서 자신의 약점을 알고 그것을 극복해 가는 것도 가르칠 필요가 있다. 메타능력을 신장시켜 가는 것도 그 중 하나이다.
(8) 자기교정능력에 대하
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자기 불신과의 팔씨름
14. 글쓰기는 너무 진지해서 더는 진지할 수 없다
15. 끈기의 미덕
16. 시행착오 착오 착오 방법
17. 과거와 미래로 날아가기
18. 시간이 없어서 글을 못 쓴다?
제 4부 누구나 한계를 극복할 수 있다
19. 좌뇌와 우뇌를
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우러러보군 헌다. 땅이란걸 어떻게 일시 이해를 따져 사구 팔구 허느냐? 땅 없어 봐라, 집이 어딨으며 나라가 어딨는 줄 아니? 땅이란 천지 만물의 건거야. 돈 있다구 땅이 뭔지두 모르구 욕심만 내 문서쪽으로 사 모기만 하는 사람들, 돈놀이
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