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자기주도적학습의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습의 특성 Ⅳ. 자기주도적학습의 중요성 Ⅴ. 자기주도적학습의 과정 1. 문제 제시 단계 2. 문제 탐색 단계 3. 문제 해결 단계 4. 결과 정리 단계 Ⅵ. 향후 자기주도적학습의 능력 향상 방안
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  • 등록일 2010.04.13
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자기주도적 학습력 신장 ▷ 충남송학초등학교(2001), 웹 기반의 학습 정보를 활용한 자기주도적 학습력 신장 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도적학습력의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습력의 특성 1. 학습 목표의 자기 결정력 2. 학습 과정의 자기 구성
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  • 등록일 2011.04.11
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자기주도적학습능력의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습능력의 가치 Ⅳ. 자기주도적학습능력과 독서교육(독서지도) Ⅴ. 자기주도적학습능력과 학습흥미수업 Ⅵ. 자기주도적학습능력의 교사역할 Ⅶ. 향후 자기주도적학습능력의 향상 방안
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  • 등록일 2010.07.27
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자기 주도적 학습 태도 함양을 위한 수행 평가 과제 개발 및 적용 ◎ 박도순(1998), 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습과정 및 평가의 개선 방향 ◎ 산청 생비량초등학교(2000), 다양한 현장 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장
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  • 등록일 2011.05.08
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정의 재구성에 의한 무학년제 수업은 학생 개개인의 학습 능력에 적절한 학습 과제와 형성평가 문제가 제공되어 학습의욕이 향상되고 자기 주도적 학습이 이루어져 기초학력이 향상되어 학습자로 하여금 실패나 보류 없이 성공적인 경험을
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  • 등록일 2011.05.05
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논문 112건

학습 자료 1. 학습 자료의 개념 및 기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료
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  • 발행일 2011.09.20
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학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
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  • 발행일 2009.03.24
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능력감 인식에 미치는 영향. 한국스포츠 심 리학회지, 11(2), 167-181. 양대승, 이상철(1994). 태권도의 수련이 아동기의 자아개념 형성에 미치는 영향. 한국 체육 대학교 체육연구소 논문집, 12(1), 103-110. 오기성(2000). 태권도 교육프로그램이 초등학
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  • 발행일 2010.07.03
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목 차 <그림Ⅴ-1> 집단 따돌림의 근본적인 원인 <그림Ⅴ-2> 집단 따돌림 발생 장소 <그림Ⅴ-3> 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 예방 노력 <그림Ⅴ-4> 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 해결 노력 <그림Ⅴ-5> 집단 따돌림 해결의 주도적 역할자
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  • 발행일 2008.10.25
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능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발달 1) 초기 사회적 능력 2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기 3) 사회적 능력 함양을
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 64건

향상을 위해 능력있는 인재를 활발히 수급하고 있기 때문이다. 김 대리는 “적극적 자기 PR로 자신의 능력을 피력해 보라는 말로 채용상담을 마무리했다. <면접 후기> 현대건설 현대종합상사 한국 산업은행 LG 필립스 LCD 삼성SDI 삼성
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  • 등록일 2003.08.21
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자기소개서 작성시 유의사항 1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완·발전시켜야 할 단점 (특성 혹은 능력)에 대하여 기술하십시오 2. 고등학교 재학기간중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내·
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  • 등록일 2003.11.22
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  • 직종구분 전문직
자기계발을 위해 노력하고자 합니다. 또한 모든 일에서 인정받을 수 있는 사람이 되도록 노력하겠습니다. 저에게 귀사에 입사하는 영광이 주어진다면 꼭 필요한 사원이 되어서 저의 능력과 자질을 귀사의 발전을 위한 원동력으로 사용하고
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  • 등록일 2003.12.12
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자기소개서 (전문대 관련) 21. 자기소개서 (일반적인 분들) 22. 자기소개서 (전문대관련) 23. 러시아어과 출신의 나의 존재는 누구인가 24. 능력을 계발시키고 활용하는 기업이 되라 25. 시험적 채용의 기회를 달라 26. 여자된 그이와
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  • 등록일 2003.05.24
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  • 직종구분 전문직
능력개발을 위해 최선을 다하였습니다. 세계화에 뒤쳐지지 않기 위해 영문학과 전공수업을 수강하여 양호한 성적을 얻었고 각종 영문매체를 이용한 영어 학습으로 점수를 얻기위한 공부가 아닌 그들의 사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노
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  • 등록일 2003.11.12
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파워포인트배경 9건

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