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학교 교과전담제에 관한 연구- 영어교과를 중심으로, 동양대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교과전담제의 개념
Ⅲ. 초등학교 교과전담제의 필요성
Ⅳ. 초등학교 교과전담제의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅴ. 초등학교 교과전담제
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학교 도시과학
대학원 석사학위논문.
성민선. 2013. 학교사회사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 필요성
4.학교사회복지사의 개념
5.학교사회복지
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학교)과 교육과정
Ⅵ. 대안교육(대안학교)과 평화교육
Ⅶ. 영국의 대안교육(대안학교) 사례
1. Hartland의 작은 학교
2. 재정 지원 학교(Grant Maintained School)
Ⅷ. 향후 대안교육(대안학교)의 실천 방안
1. 지속가능한 가치의 지향
2. 감각, 신
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학교 연계 교육의 개념
2. 유치원 초등학교 연계교육의 필요성
1) 발달적합성의 측면
2) 교육과정의 효율성 측면
3) 초등학교 적응의 측면
4) 연계교육의 이점
3. 유치원 초등학교 연계교육의 효과
4. 우리나라 유치원 초등학교 연계교
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가치지향성이다. 지역성, 연관성, 시간성을 넘어 온 존재를 아우르는 전체성, 총체성으로서 말이다.
이것을 삶터에서 벗어나고 공간적인 거리 뿐 아니라 물리적, 정신적, 문화적 거리를 두고 소외된 크기에 따른 통폐합된 학교에서 도저히 감
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필요성…………………………………………………………………4
3. 진로상담의 기본 요소……………………………………………………………5
4. 진로상담의 과정……………………………………………………………………5
5. 청소년을 위한
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학교 머물고 싶은 교실'을 이루어야 한다.
*참고문헌
박병량, 주철안(2001). 학교ㆍ학급경영. 학지사.
주심환, 천세영, 명제찬, 신붕섭, 이석열, 이명주(2000). 교육행정 및 교육경영. 학지사
*참고 사이트
태장고등학교 (school.kerinet.re.kr/taejang)
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학교부적응행동 간의 관계」부산대학교 대학원 논문
김종필(2007)「사회변동에 따른 학교부적응 요인과 실태 분석을 통한 대응 방안 연구」중앙대학교 교육대학원 논문
류은정(2007)「실업계 고등학생들의 가정환경 요인과 개인적 특성이 학
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학교사회복지에 대한 이해. 복지동향 박경현 (2008) 학교사회복지 교육이 희망이려면. 복지동향
김장관(2008) 학교만족도와 학교사회복지욕구에 관한 연구 : 일반계 고등학교 남학생을 중심으로
성민선 외(2004) 학교사회복지의 이론과 실제, 학
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학교사회복지 사업을 통해 이루어지는 다양한 활동의 효과성을 측정하기 위한 연구활동도 실시한다.
아동복지강론, 양서원
국회도서관논문
① 학교사회복지의 필요성과 발전방안에 관한 연구
② 학교사회복지 모델에 따른 교사들의 인식
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