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교육개혁의 전략을 보면 그 성격만 추상적으로 기술되어 있다는 것을 알 수 있다. 또한 사회의 변혁을 위하여 그들은 자본주의의 체제를 거스르고 일부 사유재산의 폐지 등 급진적인 면을 언급하는데 이는 현실적으로 실현가능성이 희박하다
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교육권? 언제 그런 거 있었나? 다 시늉이고 말 뿐이었지. 이제 그런 건 포기하고 갖다버리시지. 그래야 서로 편하지 않겠어? 어차피 끼리끼리 모이는 거 아닌가. 나는 내 아이를 당신 자식과 같은 교실에서 어울리게 할 수 없어!"(교육체제의 양
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교육 등이 있는데, 그 중에서도 경제적 힘이 가장 중요하고도 기본적인 요인이다. 그런데 자본주의 역시 역사상의 한 체제이기 때문에 언젠가는 소멸하게 되어 있다. "모든 역사는 계급 투쟁의 역사이다."
(4) 자본주의 사회를 변화시킬 역사
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자본주의시장경제체제와 사회주의계획경제체제는 가장 대표적인 경제체제이다. 두 체제를 바탕으로 혼합경제체제, 사회주의시장경제체제, 자본주의계획경제체제도 발생하게 되었다고 볼 수 있다.
하지만 어떠한 경제체제도 시간이 흐름에
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Facing Epistemology and Education in a Digital Age' in Journal of Philosophy of Education, Vol 34, No 1. 17-39. I. 학교 혹은 공교육체제의 위기란?
Ⅱ. 현행 공교육제도의 문제점
Ⅲ. 지식기반사회의 특징
Ⅳ. 지식기반사회와 교육
맺는 말
참 고 문 헌
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