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스트레스 해소를 위한 개인의 노력이 더욱 절실히 요구되지 않나 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
심리사회적 스트레스 정동화 저 | 한국학술정보 | 2015.07.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 스트레스에 대한 반응 타입 및 특징
2. 스트레스 대처방식
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특징이다.
8.참고 자료
안근석·김남일."심리학." 대전:신세계커뮤니케이션즈,2012.
질병과 의료의 사회학 / 조병희 저, 집문당, 2015
김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그리고 대처, 서울 대광출판사
장동순."몸에 맞는 스트레스 해소법."서울:중명출
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대해 설명하시오.
1. 면접법의 개념
1) 면접법의 정의
2) 면접법의 유형
3) 면접법의 교육평가적 특징
2. 유아교육에서의 면접법 적용 사례 분석
1) 사례 개요 소개
2) 검사 목적
3) 검사 실시 과정과 절차
4) 면접 결과 및 해석
5) 면접법
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통로
(4) 스마트폰 단절의 괴로움
4) 청소년의 스마트폰 이용실태에 따른 문제점에 대한 개선방안
(1) 청소년 놀이문화
(2) 스마트폰의 효과적인 사용법을 익힐 수 있는 교육
(3) 스마트폰 중독에 대한 치료적 개입
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 성격발달 8단계설 설명
1) 기본적 신뢰감 VS 불신감(출생후-1년)
2) 자율성 VS 수치심 및 의심(2-3세)
3) 주동성 VS 죄책감(취학전기:4-5세)
4) 근면성 VS 열등감(초
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