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전문지식 86,911건

더 좋은 사람이 될 수 있을 거야. 그리고 네가 원하는 꿈을 이루기도 쉬워지겠지?? ^.^; 오늘은 이만// 2006년 5월 숙이가♡ 1.자아정체감 2.자아정체감 발달을 위한 프로그램 ◑ 나의 자아정체감 수준 ◑ 프로그램 ◑ 프로그램을 마치고
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  • 등록일 2007.11.16
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보면 한없이 어린 그런 질풍노도의 시기인 것 같다. 그럴 때 일수록 자아와 인성을 기를 수 있도록 스스로 고민하고 노력하는 것이 중요한 것 같다. 청소년 때 자리 잡은 가치관이 내 평생에 가치관을 좌우할 수도 있기 때문이다. 없음
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  • 등록일 2008.04.24
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된 이유 : ‣우리 사회에서 청소년 복지의 필요성이 대두하게 된 사회문화적 배경 : 청소년 비정부단체의 실천사항 6개 제안: 이용교 등(1999), 청소년권리의 특징: 1.한국청소년 권리의 발달 4, 청소년복지의 필요성과 특성
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  • 등록일 2011.11.19
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교육이 유예기간을 연장한다. * 우리나라 청년기의 자아 정체감의 일반적인 경향 출처: ‘복합순환모델에 의한 가족체계유형과 청년기 자아정체감발달과의 관계’ 박장희(Jang Hee Park),정옥분(Ock Boon Chung) 대한가정학회 | 대한가정학회지 | [200
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  • 등록일 2017.06.30
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발달과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 조화태 외(2021), 교육의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원. 조화태 외(2012), 인간과 교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 국가평생학습포털 ‘늘배움’ www.lifelongedu.go.kr 1. 멀티미디어 1-
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  • 등록일 2024.04.23
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논문 235건

자아정체감 발달을 이해하는 데 크게 기여하고 있음이 분명하다. 정체감을 획득하고 성인의 지위를 성취하고자 하는 청년들의 노력을 어떻게 사회, 교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다. 참고자료 1
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  • 발행일 2007.10.01
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교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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  • 저자
발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11 1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11 2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11 Ⅳ. 결론 ……………
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  • 발행일 2013.04.03
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  • 저자
학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 304건

교육 연구들을 분석해 볼 수 있는 시간을 갖겠습니다. 그리고 상담심리 교육대학원 특강과 연구 세미나에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 청소년 발달 및 청소년 자아정체감 형성을 촉진하는 상담 기술을 배울 수 있도록 할 것입니다. 또
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  • 등록일 2017.01.11
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다. 그리고 가정에서는 내 진로에 대해서도 처음에는 반대를 했지만 지금은 적극적으로 지원해주고 있다. 이것이 내가 정체감을 일찍 성취하고 행복하게 살게 된 요인인 것 같다. 나의 정체감 성취(Identity Achievement)와 신념
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  • 등록일 2010.09.16
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  • 직종구분 기타
교육의 중요한 의의는 잠재적 교육과정으로서의 집단 인간관계를 경험하는 것이라고 생각합니다. 대부분의 인성 특성은 후천적인 경험에 의하여 형성 발달되게 됩니다. 인간관계는 유아를 둘러싼 인적환경으로서 유아의 사회화와 학습 효과
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
발달을 촉진할 수 있는 교육적 방법을 제시하고자 합니다. 4) 자기 조절 능력 향상을 위한 교육 연구: 유아들이 자신의 감정을 이해하고 조절할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 돕는 교육적 접근을 개발할 것입니다. 이는 유아들이 자아 존중감
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 프로그램을 개발하고 적용하여 유아들이 자율성과 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성할 것입니다. 또한 놀이 중심의 교육과 다양한 표현 활동을 통해 유아의 전인적 성장을 촉진하며, 긍정적인 자아개념과 사회성 발달을 도울 것입
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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