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중세와 근대의 과도기)
- 모음조화 현상이 강했다 - 모음조화가 문란했다
- 성조가 있었다. 문법이 복잡했다 - 성조가 소멸됐다.
- 순수한 우리말이 많았다. - 문법의 변화가 심했다.
→ 조선 후기어 (17, 8세기 - 근대 국어) ---------→ 현대 국어 (
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고대주거
1) 고대근동
2) 고대 이집트
3) 고대 아시아
2. 중세주거
1) 봉건제도와 가족생활
2) 성장하는 도시와 변화하는 가족생활
3. 르네상스의 주거
4. 근대와 현대주거
Ⅲ. 서양의 건축
1. 르네상스 건축
2. 바로크 건축
Ⅳ. 서양의
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고대사회의 교육
제1절 그리스의 교육
제2절 로마의 교육
Chapter 02 중세사회의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 중세의 철학과 교육
제3절 기독교 교육의 실제
제4절 중세의 세속교육
Chapter 03 근대사회의 교육
제1절 문예부흥기의 교육
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역사
1. 고대 (A.D. 476년 이전)의 관광
2. 중세 (A.D.476~1450)
3.근대
4.현대 (1945년 이후)
▣ 한국의 관광사
1. 산업화이전
2. 산업화 이후
▣ 학습정리
7
1. 관광시스템의 이해
2. 관광시스템의 구성요소
▣ 관광주체
<학습정리>
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현대의 거대한 대중사회 속에서 꽃을 피울 수 있게 될 것이다. 1. 민주주의의 개념
2. 민주주의의 역사
1)고대 그리스의 민주주의
2)로마의 민주정치
3)중세의 자연법사상과 민주주의
4)근대의 민주주의 혁명
3. 자유와 평등
4. 다원민
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인간과의 관계를 올바르게 이끈다 0) 4대 문명의 발생에 따른 과학의 시작
1) 고대 그리스 자연철학
2) 중세 (로마 멸망(5 C) - 르네상스(15 C)) 및 아랍의 과학
3) 과학혁명기의 과학 : 17세기 과학
4) 근대의 과학
5) 20세기 과학
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제1장 철학과 교육 제2장 아동관과 유아교육 제3장 교육사조와 유아교육 제4장 고대와 중세의 유아교육 제5장 근대사회의 유아교육 제6장 신인문시대의 유아교육사상 제7장 프뢰벨과 유아교육 제8장 현대 유아교육의 기초 제9장 심리학과 유아
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제1장 철학과 교육 제2장 아동관과 유아교육 제3장 교육사조와 유아교육 제4장 고대와 중세의 유아교육 제5장 근대사회의 유아교육 제6장 신인문시대의 유아교육사상 제7장 프뢰벨과 유아교육 제8장 현대 유아교육의 기초 제9장 심리학과 유아
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고대의 프랑스 요리
(2) 중세의 프랑스 요리
(3) 르네상스 시대의 프랑스 요리
(4) 고전주의 시대의 프랑스요리
(5) 혁명기와 왕정복고 시대의 요리
(6) 근대와 현대의 요리
3. 프랑스요리의 세가지 종류
(1) 오뜨 뀌진(Haute Cuisine)
(2)
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고대 중국
4. 고대 이집트
5. 고대 그리스`로마
6. 아랍
7. 중세
8. 17 세기 후반
9. 19세기
10. 근대
11. 현대
12. 아로마 에센셜 오일의 분석
13. 에센셜 오일의 추출부위
14. 아로마 에센셜 오일의 선택방
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