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자연탐구 영역 중 탐구하는 태도기르기와 과학적 탐구하기의 내용과 세부내용에 대해 연령별(3세, 4세, 5세)로 기술하고 비교하여 살펴보았다. 탐구하는 태도기르기에서 특히 호기심을 유지하고 확장하기의 체계는 일상생활에서 경험하는 주
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자연탐구>탐구하는 태도기르기>탐구과정 즐기기
·신체운동,건강>신체인식하기>감각기관 활용하기
·자연탐구>탐구하는 태도기르기>호기심을 유지하고 확장하기
투명한 플라스틱 통, 물감(물약통에 넣어 제시), 막대
놀이 정리
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· 직접 기른 콩나물로 음식을 만드는 즐거움을 느낀다.
관련요소
· 자연탐구: 탐구하는 태도기르기- 탐구과정 즐기기
· 자연탐구: 과학적 탐구하기 - 물체와 물질 알아보기
· 신체운동· 건강: 건강하게 생활하기 - 바른 식사 생활하기
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자연탐구】
*탐구하는
태도기르기
- 호기심 기르기
- 동화
‘ 유니콘’
- 상상 속의 동물 삽화
♠ 교사의 의도에 따라 상상의 동물에 대해 함께 다룰 수도 있고 동물에 초점
- 중략 - 누리과정 생활주제 중 한 가지를 선택한 후, 다음 과
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탐구(과학적기초능력기르기)- 자연현상에 대해 알아보기
탐구(탐구하는태도기르기)- 사물현상에 지속적인 관심가지기
탐구(과학적기초능력기르기)- 자연현상에 대해 알아보기
사회(사회현상에관심가지기)-우리나라와 전통문화에 관심가기
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자연을 탐구하며 거기서 자신의 행복을 찾는다. 이것은 당시의 시대적 상황과 밀접하게 연관되어 동화에 드러나는 것이다.
샤미소가 이 소설을 쓴 시기는 봉건제 사회에서 자본주의 사회로 넘어가는, 산업화가 시작되던 시기였다. 영국에서
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탐구적 태도를 갖게 하며, 미술의 요소인 선 색깔, 형태, 부피 구성 ,공간, 균형 ,질감에 대한 이해를 통하여 논리적인 사고능력을 기르며, 창조활동을 통하여 사건의 계열성 . 원인과 결과에 대한 이해, 다양한 문제해결 능력을 길러주는 중요
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자연친화 교육프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 부모의 자연친화 교육 인식에 미치는 영향. 경남대학교 대학원 박사학위논문.
최정애, 서현아 (2010). 숲 체험 활동이 유아의 환경에 대한 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 생태유아교
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자연에서 멀어진 아이들. (김주희 역). 서울: 즐거운 상상. (원본발간일 2008년)
Wilson, R. A. (1995). Nature and young children: A natural connection. Young Children, 50(6), 4-11.
Abstract
A study on the perceptions and the needs
of pre-service early childhood teachers
on the forest kindergarte
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자연주의 ……………………………………………………………… 4
가. 코메니우스 …………………………………………………… 4
나. 루소 …………………………………………………………… 5
2. 신인문주의 …………………………………
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태도 덕에 친구들과 함께 즐겁게 학교생활을 할 수 있었습니다.
학업수학능력에서 저의 강점은 책을 통한 능동적인 지식탐구입니다. 수업시간에 어려운 내용은 관련 서적을 읽으며 재밌게 공부하고자 하였습니다. 그 덕분에 수업에 대한 이
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태도를 잃지 않고 열정으로 고객니즈를 만족하게 하며, 가장 중요한 대인관계를 지속해서 유지하여 동료와의 신뢰와 한마음으로 한국전력공사에 발전에 힘쓰도록 할 것입니다. 언제나 새로운 지식과 기술에 익숙해지기 위해 노력할 것입니
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태도는 단순한 전공 역량을 넘어선 학제적 사고력을 의미한다.
게다가 나는 협업과 소통에 능한 연구형 인재이다. 워크숍, 동아리, 팀 프로젝트 등 다양한 협업 환경에서 항상 팀의 균형을 맞추는 중재자 역할을 맡았으며, 복잡한 실험 과정도
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저는 과학, 수학에 관해 탐구하기를 좋아했지만 그저 교과서 수준의 호기심만 가질 뿐, 자연현상에 대한 깊은 고민은 하지 않았던 저는 파인만을 알게 된 이후 태도가 크게 달라졌습니다. 자신에게 ‘왜’라는 질문을 반복해서 던지며 학위나
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탐구욕을 자극했습니다.
영화‘타이타닉’에서 소형 탐사선이 바다 속 암흑세계를 밝히는 모습에서 자연을 극복해낸 과학자와 인간의 위대함을 느꼈고, 조선 해양 분야에 대해 깊이 생각하면서 제 관심분야에도 부합하고 국가에도 이바지
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