|
PPT 자료
교과서 참조
학습 지도안
1
본시
2. 단원의 목표
1) 사무자동화의 정의에 대하여 이해한다.
2) 사무자동화의 배경에는 어떠한 것이 있는지 파악한다.
3) 사무자동화의 발전 단계에 대해 알 수 있다.
4) 사무자동화의 목적이 무엇인지 알
|
|
|
. 학습 목표
Ⅳ. 단원의 구성
1. 단원의 구조
2. 관련 단원
Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획
Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점
Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안
-판서계획
Ⅷ. 교수-학습 자료
※ 본시 교수-학습 과정안 (약안)
(필기자료)
|
|
|
자료
교수
학생
PPT, 노트북
PPT자료, 필기도구
구분
학습내용
학습활동
시간
자료(◆) 및 유의점(◇)
교사
학생
도입
동기유발
인사, 학습주제와 목표 소개하기
- 주변에 비슷한 사례에 대해 발표하기
스트레스 관련 동영상보기
동영상 시청 후
|
|
|
대하여 안다.
학습자료
예시글 자료, PPT 자료
단계
과 정
교 수 - 학 습 활 동
시간
자료 및 유의점
준비활 동
동기유발
학습목표
확 인
* 단정한 옷차림은 바른 생활 예절이 되기 때문이다.
* 주위 사람들에게 좋은 인상을 주기 때문이다.
* 단정
|
|
|
자료
자체 제작 ppt자료
네이버 백과사전(100.naver.com)
위키 백과서전(ko.wikipedia.org)
다. 참고문헌
교육과학기술부, 초등학교 교사용 지도서 슬기로운 생활 2학년 1학기, 2009.
교육과학기술부, 초등학교 슬기로운 생활 2학년 1학기, 2009.
라. 자체 평
|
|
|
삐아제
(Jean Piaget, 1896년 8월 9일 - 1980년 9월 16)일)
스위스의 철학자
자연과학자
발달심리학자
어린이의 학습에 대한 연구인 인지발달이론과 자신의 인식론적 관점인"발생적 인식론"으로 잘 알려져 있다.
인지 발달의 단계
감각 운동기 (
|
|
|
다.
교과서
PPT자료
학생들의 집중을 높이기 위하여 [전염병 관련 동영상]을 보여준다.
정리
및
평가
(5분)
요약 및 정리
전염병은 사람들이 사람, 공기, 음식물,
동물, 곤충, 환경 등에서 병원체에 감염이
되어 빠른 속도로 전파되어지는 것을
|
|
|
개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구조
5. 주제별 학습내용
Ⅲ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 교수․학습 지도안
2. 멀티 미디어 자료(PPT)
3. 형성평가 (학습지)
Ⅳ. 평가계획
1. 성취기준에 대한 학습활동
2. 성취기준에 대한 평가기준
|
|
|
PPT 자료를 통하여 역함수를 확인시킨다.
·발문 : 역함수가 존재할 필요충분조건은 무엇 인가?
·문제3
주어진 함수
f
에 대하여
{ f}^{-1 } (2)
를 구하여 라.
·PPT 자료를 보며, 교사의 설명을 듣는다.
·교사의 질문에 대답한다.
(일대일 대응)
·문
|
|
|
동영상 시청
15분
스마트폰의 다양한 사용 내용을 볼 수 있는 사진 자료 첨부
인터넷 중독을 예방할 수 있는 실제적인 방안에 대해서 소개
친구들과 소통할 수 있는 다양한 대체 프로그램 소개
스트레스상황을 대처할 수 있는 스트레스 해소
|
|
메뉴펼치기
