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제도이다. 지방자치는 현재 시군구 지역까지 실시되고 있으며, 90년 지방교육자치에 관한 법률이 제정 공포됨으로써 교육자치는 광역단위인 시도 단위까지 전면적으로 시행되어졌다. 지방교육자치제의 개념에는 교육행정의 자주성을 보장하
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자치단체장의 전횡에 의한 인사는 지나친 정치성과 정실성의 개입으로 인사의 혼란과 비전문화를 초래하기 쉽고, 국가에 의한 지나친 관여와 법령에 의한 경직된 제도화는 지방자치의 자율성을 제약하고 자치단체장의 무능화를 가져오기 때
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지방자치의 차원을 좁은 범위로 내리는 것이다. 다시 말해 마을, 동네 단위의 주민자치를 제도적으로 더 단단히 정착시키는 것이다. 아무래도 범위가 넓을수록 주민의 관심도는 떨어질 수밖에 없는데 그러한 부분을 해결하기 위해 동네차원
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자치제까지 확대하여 실시할 필요가 있다.
Ⅲ. 결어
교육자치의 실시에 대해서는 수년이 지난 지금, 아직도 의견이 분분하며 이는 여전히 개혁의 대상이다. 교육의 자주성과 민주성 및 정치적인 중립성을 보장하기 위하여 지방 교육자치제도
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도덕성 결여와 통제제도의 미비
4). 감사기구 사정업무 전담의 불합리성
2. 한국 감사제도의 개선방안
1). 감사원의 소속변경과 감사권의 분담
2). 지방자치단체 감사기능의 강화
3). 감사요원의 전문성과 윤리성 확보
Ⅴ. 결론
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문제점
1. 자치경찰 분장사무의 문제점
2. 자치단체의 재정적 격차에 따른 치안서비스의 불균형
3. 치안공공재의 선택적 제공은 금물
4. 자치경찰 도입단위의 광역화 추세에 역행
5. 경찰의 정치적 중립성확보를 위한 정치 결여
Ⅶ
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제 4절. 경찰의 중립성확보 14
제 4장. 지방자치경찰제도 발전방안 모형제시 15
제 1절. 자치경찰제의 실시단위 15
제 2절. 경찰사무의 배분 16
제 3절. 자치경찰의 인사 17
제 4절. 수사업무의 배분 19
제 5장. 결론 20
참고문헌 23
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문제점 8
1. 우리나라 주민참여 제도와 현황 8
1) 공청회 8
2) 위원회 9
3) 민원 및 청원 10
4) 공람 및 의견서 제출 10
5) 여론모니터 제도 10
6) Task Force 11
7) 설문조사 11
8) 반상회 11
9) 주민투표 12
10) 민
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문제점
제1절 우리나라 주민참여 제도와 현황
1. 위원회
2. 반상회
3. 공청회
4. 민간단체
5. 민원 및 청원
6. 주민투표
제2절 우리나라 주민참여의 문제점
1. 정보의 비공개
2. 관주도의 동원된 참여
3. 주민참여제도의 유명무실
4.
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지방재정 형평화에 관한 연구 :; 지방양여금제도를 중심으로”, 서울 : 경희대학교, 박사학위논문, 1998. 제 1 장 서 론 -------------------------- 4
제 1 절 연구의 목적 ---------------------- 4
제 1 절 연구의 범위 및 방법 ---------------- 6
제 2 장
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그에 따라 감사업무를 수행함으로써 감사의 일관성과 객관성을 유지하여야 할 것이며, 이러한 노력으로 국민적 신뢰를 쌓으며 앞으로도 국민을 대상으로 마음속에 나라사랑정신을 선양하는 지방자치단체로 성장할 수 있을 것이다. 없음
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지방자치제로 인한 고장에 대한 이해 필요
5. 영어 면접 실시
면접시험의 평가요소
(1) 공무원으로서의 정신자세
(2) 전문지식과 그 응용능력
(3) 의사발표의 정확성과 논리성
(4) 예의, 품행 및 성실성
(5) 창의력, 의지력 및 발전가능성 1. 가
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신뢰를 쌓으며 앞으로도 국민을 대상으로 마음속에 나라사랑 정신을 선양하는 지방자치단체로 성장할 수 있을 것이다. *작성 요령*
서언
정책사업의 동향 및 전망
본언
가. 정책목표
나. 추진전략 방법
다. 추진일정
결언
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문제점과 개선 사항 도출
-개선을 위한 구체적인 실행 계획 수립 (예산, 일정, 담당 부서 등 지정)
-기록물관리위원회 등 의사결정 기구의 심의를 거쳐 실행
넷째. 지속적인 교육 및 제도 개선
-직원 교육과 인식 개선 활동 실시 (정기 교육, 캠
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구조는 많은 문제점을 야기했다. 기관장의 막대한 권한을 바탕으로 권력의 남용을 막고자 시도된 분권화의 움직임은 현대에 들어서 어느 정도 정착되기 시작하였다. 또한 지방자치를 통한 인천광역시 구별 분권화의 물결이 밀려들면서 점차
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