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장애를 극복하는 최선의 교육 환경적 치료교육이다. 그 외 언어 및 의사소통 치료, 감각통합 훈련을 포함한 작업치료 등이 있다 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 특징
3. 자폐성 장애의 진단기준 (DSM-IV)
4. 자폐성 장애의 치료
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장애, 학습부진, 학습 지진에 대하여 설명해 보세요.
7. 정서 행동 장애 학생의 특성에 대해 설명해 보세요.
8. ADHD의 정의와 효과적인 중재 방법에 대해서 설명해 보세요.
9. 자폐성 장애의 정의와 특성에 대해서 간단히 설명해 보세요.
10. 자
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장애아의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하고 저자에게 미친 장애의 인식에 대하여 서술해보고자 한다.
2. 본론
1) 행동장애 유형
정서장애, 행동장애는 다른 장애에 비하여 보편적인 정의를 찾기가 어렵다. 바람직한 정신건강 구성요
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기술
. 문제행동을 대체할 수 있는 적절한 행동
. 기능적인 학습기술
결론
자폐성 장애는 자폐의 범주에 해당되는 폭넓은 범위의 하위 유형들과 심각한 정도를 모두 지칭하는 용어로 이러한 자폐증은 아동의 언어 및 비언어적 의사소통, 사회
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옮김, Σ시그마프레스(주), 2011
『장애인복지론』 김종인·이준우·우주형, 서현사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 특성
3. 자폐성 장애 진단기준
4. 자폐성 장애의 임상양상
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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