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지체 상태.
d. 운동기술 장애
개인의 생활연령, 측정된 지능에 비해 기대되는 수준보다 근육운동 조정 기술이 낮아 학업성취나 일상생활에 뚜렷한 지장을 받으며 일반적 지능지체나 특수한 선천적 혹은 후천적 신경장애만으로는 설명할 수 없
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동아리인 \'한울\'에 서 지금의 남편인 신구형씨(31.회사원)를 만나 8년동안 사귀어오다 가 족들의 반대에도 불구하고 지난해 10월 결혼했다.
조선일보 1996년 9월 14일 기사
3, 지체부자유자 자살 기도 중화상 (1996.09.03) 조선일보
3일 오전 8시 20분
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.. 1-1 읽기교육이란 무엇인가
1-2 문학교육에 대한 점검
2-1 읽기 및 문학 영역의 교육
2-2 제7차 초등학교<읽기>교과서
2-3 읽기 및 문학교육의 교수학습
2-4 읽기 및 문학 평가
3-1 읽기 교육의 특수 문제
3-2 문학교육의 쟁점
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전반적 발달장애(자폐성향 포함)
(4) 주의력 결핍 과잉 행동장애
(5) 언어 장애(언어 발달 지체, 말더듬 등)
(6) 정신지체 및 경계선급 지능 보유자로 심리적 문제가 있는 경우
(7) 지체장애인
(8) 정신질환자, 성폭행자, 시험 불안을 지닌 학생, 비
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동정신질환의 특성
■치료 빨리 못하는 아동의 문제
Ⅲ.이론적 배경
1. 애착이론
2. 가족체계이론
3. 행동이론
4. 인지이론
5. 원상회복력 모형
Ⅳ.아동의 장애
1.전반적 발달장애(Pervasive developmental disorder)
1)자폐장애(Autistic disorder) : Le
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전반적 발달장애
6. 주의력결핍장애
7. 파괴성 행동장애
8. 틱장애
9. 유아기 또는 조기 소아기의 섭식 및 식사장애
10. 배설장애
11. 불안장애
12. 기타 장애
13. 기분장애와 자살
14. 소아기 발병 정신분열병
15. 청소년 정신
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장애인의 개념구분과 유형
2. 장애인의 종류 및 기준
3. 장애아동의 유형
1) 시각장애아동
2) 청각장애아동
3) 정신지체아동
4) 지체장애아동
5) 정서장애아동
6) 언어장애아동
7) 학습장애아동
8) 기타장애아동
* 참고문헌
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/ 2016 I. 신체적 장애
1. 외부신체기능의 장애
1) 지체장애
2) 뇌병변 장애
3) 시각장애
4) 청각장애
5) 언어장애
6) 안면장애
2. 내부기관장애
II. 정신적 장애
1. 정신지체
2. 정신장애
3. 발달장애(자폐)
* 참고문헌
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동들에 대한 언어 이해력 및 인지력을 측정하는 것이다. 본 검사는 동일 연령 내에서 언어발달의 개인차를 뚜렷이 변별해내기 보다는 언어적 발달지체를 가리기 위해 제작된 것이므로 정상아동은 물론 정신지체, 청각장애, 언어장애, 자폐장
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동물매개치료의 연구 활동과 실질적이면 현장감 있는 치료활동이 균형 있게 함께 진행된다면 그 가능성은의 폭은 더욱 깊어 질 것이다. 또한 동물매개치료와 특수교육의 생산적 교류가 이루어져 다양한 아동들이 이러한 혜택을 받을 것을 기
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