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1. 소수(Prime Number)의 의미는?
2. 소수 의 무한성 증명
ⅰ) 수(Prime Number)의 무한성 증명
3. 소수에 관한 몇가지 이야기
Ⅴ. 복소수
1. 복소수의 탄생과 발전
2. 허수와 복소수
Ⅵ. 음수
1. 음수의 역사
2.음수란 무엇인가?
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建築總論, 宮川英二 著, 世進社
1900年代 以後의 近代建築, 姜秉根 著, 和泳社
建築 名句와 近代 建築家, 谷川正己.中山章 著, 技文堂
재미있는 건축 이야기 서론- 들어가기 전에
본론- 건축명언 100선
결론- 조사후기
- 참고문헌
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이야기하기 기술로는 언어적비언어적 기술이 있다. 언어적 기술로는 목소리, 속도, 크기 등을 들 수 있다.
첫째, 목소리를 이야기의 주인공에 따라서 다르게 한다. 슬픔을 표현할 때는 목소리를 낮게, 분노가 기쁨을 표현할 때는 목소리를 높
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동화
무지개 물고기
활동영역
신체영역
준비물
활동방법
① 무지개 물고기 동화를 들려준다.
② 동화 속 등장인물에 대해서 이야기를 나눈다.
- 파란 꼬마 물고기가 비늘을 하나 달라고 했을 때 무지개 물고기가 뭐 라고 했지?
“내가 가장 아
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이야기. -교문사-
http://www.foodcodi.net/
http://www.foodtown.or.kr/green/food_pupple01.do
http://www.nolboo.co.kr/mailzine/200504_30/sub4.asp
http://100.naver.com/100.nhn?docid=798273
http://100.naver.com/100.nhn?docid=52939
http://100.naver.com/100.nhn?docid=54759
http://kr.blog.yahoo.com/cjstlr0
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들려주는 행복 이야기』, 자음과모음, 2005
아리스토텔레스(홍석영 풀어씀), 『니코마코스 윤리학』, 풀빛, 2005
유병열, 『도덕과교육론』, 양서원, 2005
송광용 외, 『수업의 전문가로 발돋움하는 참가 및 수업실습』, 서울교육대학교, 2011
교육
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동화나 창작 동화 같은 것도 영어 지도 자료로 활용될 수 있도록 현재 초등학교 아동의 언어 수준에 맞게 영어로 개작하는 등의 적극적인 자세가 필요하다.
여섯째, 5학년 아동들은 읽기에 대한 욕구를 가지고 있다. 현장에서의 영어 교육이
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것은 그의 부가 아닌 바로 삶을 향한 열정과 자세가 아닐까하는 마음이 크다. * 스노볼을 읽고
* 워런 버핏이 들려주는 인생과 경제 이야기
* 현대 자본주의의 거인 워런 버핏의 초상
* 워런버핏과 인생경영
* 투자의 원칙과 인생의 신념
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이야기와 여자친구와 남자친구라는 성 역할 개념을 다룰 수 있는 소재가 자연스럽게 포함되어 있으며, 긍정적인 자아상을 확립할 수 있어 좋았고, 예의에 관한 주제를 다루면서 상대방 친구를 이해하고 배려할 수 있는 마음을 가질 수가 있었
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동화의 결말은 항상 행복하게 끝날 필요가 없으며, 한 가지 이상의 결말에 대한 가능성이 필수적이다. 즉, 항상 예건 가능한 결말은 아니다.
여섯째, 이야기 속에서 다루어지는 내용이 독창적이고 상상력이 풍부해야 한다. 1. 환상동화의
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