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아동은 물론 초등학교 전학년에 까지 실시될 수 있으며 학교는 물론 임상장면에서 사용될 수 있다.
K-ABC는 여러 가지 목적을 위해 유용하게 사용될 수 있다: 심리학적 및 임상적 평가, 학습장애나 기타 장애아의 심리교육적 평가, 신경심리학
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아검진휴가 및 유산, 사산 휴가제, 출산간호휴가제 등 모성보호와 관련된 제도를 도입
。농어촌, 도시 저소득층의 출산 시 소득보건에 대한 대책을 마련
。여아낙태방지를 위한 인식개선 및 적극적 대책을 마련
。미혼모 예방을 위한 실질적
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치료적
46. 기혼여성의 취업률 증가요인이 아닌것은? 1
① 여성의 교육 기회 감소 및 빈곤
② 자녀교육비 및 생활비 증가
③ 노후대책 등의 경제적 이유
④ 자아실현에 대한 욕구
47. 다음의 내용 중 적절한 설명으로 볼 수 없는것은? 3
가족복지
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아 및 장애아, 24시간제 국■■공립보육시설에 대한 지원을 확대하여 지원대상을 취약계층으로까지 확대한다.
② 가구의 소득수준에 따라 차등 보육료 제를 도입하고, 도시평균가구의 80% 이상이 국가 의 지원을 받을 수 있도록 해야 한다.
③
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아직도 미흡하다고 한다. 통합교육의 장점은 일반유아와 장애유아가 같이 보육과 교육을 받음으로써 서로 상호작용하면서 장애아의 인지·사회화·언어·정서적 발달을 돕고 정상아는 개인차를 수용하고 사람을 돌보아주고 도와주는 것을 학
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아 간호가 성인과 아주 다르다는 것은 다시 한번 실감 나게 해 주었다.
환아를 간호할 때는 환아가 가진 질병 뿐만 아니라 아이의 정서적인 상태를 사정하고 교육하며 또한 아이 부모님과의 의사소통 및 관계가 잘 이루어져야 한다는 생각을
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gastroenteritis) 급성위장염
1)정의2)원인3)증상4)치료* History
간호사례 연구 양식(아동병동)
Ⅰ. 간호과정
A. 자료수집
1. 간호정보 조사지(아동)
1) 일반정보
2) 건강과 관련된 정보
3)review of system
* 검사물
* 약물
* 식단
* 관찰
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치료 시간을 계획하여 안정 시간을 증가시킨다.
질병 및 치료 과정에 대한 지식부족과 관련된 부모의 불안
·질병 및 치료 고정에 대한 이해 정도를 사정한다.
·불안 정도를 사정한다.
· 환아의 위험 요인을 사정한다.
· 감염 증상을 설명한
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아이들인 것 처럼 정말 천재 인거 만냥 이 책 후반부에 나와 있는데 이것은 장애 이지 천재가 아니라는 점을 나는 꼭 말해주고 싶다. ADHD를 인터넷에 찾다 보니까 일반인들이 ADHD를 천재아이들의 경향으로 파악아고 있고 ADHD치료제를 공부 잘
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아, 뇌수종, 농아, 언어장애, 난청, 행동장애
(7) 예방
- 신생아기간호 모체, 감염에 대한 치료, 예방목적으로 항생제투여
- 깨끗한 환경, group B Streptococcus 와 E-coil의 수동면역을 신생아에게 준다.
- 분만과정이나 신생아실에서 아기를 취급할 때
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