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친구와 나눠 써요.(친구에게 없는 색연필이나 가위 등을 빌려줄 수 있다.)
사회복지법인 ◎◎어린이집 장애아 연간 보육계획안(보육프로그램)
장애아 월간 보육계획안(보육프로그램)
장애아 주간 보육계획안(보육프로그램)
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판길 안전
2.12동물(12간지)
◎ 안전온열기구 조심
3.안전하게 지내요.
◎ 바퀴 달린 것의 안전
4.설날
◎ 세제류 조심
2
형님이 되었어요.
1.형님이 되었어요.
◎ 자연대피요령(해일)
2.즐거웠던 우리 반
◎ 여러 가지 교통수단 이용 안전
3.수료식
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보육교사와 시설장이 원하는 활동과 시간대에 지원해야 할 것이다. 장애아 통합보육교사가 보조 인력을 요구하는 활동 시간은 간식과 식사지도, 화장실 다녀오기, 손씻기 등 일상적인 개인 생활지도에 중점을 두고, 일일계획안의 프로그램
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장애아전담 보육시설 평가인증지표 항목
3) 평가 기준, 방법
① 지표의 항목별 평가기준 : 3단계 기술평정 척도
3점 : 우수한 수준, 2점 : 부분적으로 우수한 수준, 1점 : 부적절한 수준
□ 대. 3-1 보육계획안의 수립 (21인 이상 보육시설)
3점 : 연
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보육 할 때 차별 교육을 해서도 안 되는 프로그램은?
(1) 장애아 프로그램.
(2) 반편견 프로그램.
(3) 영재아 프로그램.
(4) 혼합연령 프로그램.
(5) 통합프로그램.
문제 43.
지식은 외부에서 들어오는 것이 아니라 인적, 물리적 환경과의 상호작용을
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