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공저 (2001), 「교육학의이해」이화여대 출판부
권상길·김흔숙·이기영 공저 (2000), 「교육학개론」학지사
강기수 (1998), 「교육사상사」세종출판사
노상우 (1998), 「교육의 역사와 사상」교육과학사
신득렬 (2000), 「교육사상사」학지사
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사상을 형성해 나가도록 스스로 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내용요약
Ⅱ-Ⅰ. 프래그머티즘과 진보주의
Ⅱ-Ⅱ. 자유주의와 평등주의
Ⅱ-Ⅲ. 재건주의
Ⅱ-Ⅳ. 본질주의와 항존주의
Ⅱ-Ⅴ. 인간자본론
Ⅱ-Ⅵ. 행동주의
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재건주의 교육사상의 단점
현대문화의 위기를 인식하고 이를 바탕으로 미래의 사회에 대한 개혁적 전망을 갖고 있다는 점에서 재건주의는 높이 평가될 만하다. 그러나 ‘공교육의 사회개조를 위한 수단화’는 상당히 급진적이고 이상론적이
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재건주의 교육사상의 장점
재건주의는 현대 문화의 위기를 인식하고 이를 바탕으로 미래 사회에 대한 개혁적 전망을 갖고 있다. 또한 급변하는 사회에 적응할 수 있는 교육사상을 주장함으로서 현 인류 문명의 각종 위기상황에 다각도로 대
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사상).
2. 기타
① 실존주의는 전인교육 추구
② 자아실현(교육목적)
③ 인간의 주체적인 삶을 강조
Ⅸ. 재건주의 교육철학(교육사상)
1. 재건주의란
재건주의는 개조주의라고도 불리는데, 미국에서 근년에 점차 체계화되어가고 있는 교육철학
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