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사회복지전공
정은희(2003). 우리나라 미혼모 문제와 예방대책에 관한 연구 : 가정, 학교, 사회, 복지서비스적 차원. 명지대학교 지방자치대학원: 사회복지학과 1. 정의
2. 문제점
3. 실제사례
4. 대안 및 해결책
참고문헌
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포괄
3. 대상화 정책의 조정
4. 여성정책 전담기구와 여성정책 영역
Ⅶ. 여성사회참여 확대 과제
1. 기본방향
2. 10대 중점추진과제
1) 여성을 가사노동에서 풀어주기 위한 사회적 여건 조성
2) 여성취업을 촉진하기 위한 보완적 제도장치
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저소득층 다문화가정 취학전 아동의 언어특성 및 CAI를 활용한 부모훈련의 효과
박미단, 2009, 학령전기 다문화가정 아동과 일반아동의 언어발달 특성 비교
이정순, 2010, 다문화 가정의 아동과 일반 아동의 언어발달 차이에 대한 비교 연구
권희
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가정 양립제도 이용에 영향을 미치는 요인 연구」원광대학교 대학원 석사학위 논문
정태연,노현정(2005)「어머니의 취업유무에 따른 양유죄책감과 양육행동의 차이」10(2)
최은옥(2007)「양성평등프로그램이 유아의 성고정관념에 미치는 영향
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가정교육을 담당하는 사회적 힘의 원천으로, 개별 가정에서 수행되는 모든 정신적, 육체적 활동을 포함하고 있다.
가사노동의 특성으로는 첫째, 무보수 활동, 둘째, 조직화, 통일화, 전문화되어 있지 않음, 셋째, 종신 고용적인 활동, 넷째, 가
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문화 접근에 관한 통계분석
5. 사례분석
6. 사례와 통계자료에 나타난 빈곤층 청소년의 문화적 욕구분석
7. 현재 정부 주도형 운영 프로그램 및 문제점
8. 해결방안 및 과제
9. 보론 - 권리로써의 청소년 문화
10. 참고문헌
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프로그램을 내세워야 할 것이다. 그리고 남성들의 가정에서의 역할도 많이 변화되어야 할 것이다. 이 레포트를 작성하기 위해 여러 자료들을 찾으면서 공부하다 보니 ‘맞벌이가족‘에 대해서는 박사가 된 듯한 기분이 든다.
참고문헌
맞벌
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프로그램 개발”, 인하대, 2013
- 류보미, “양산시 초등학교의 방과 후 학교 운영 실태 조사”, 국민대, 2012
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 방과후 미술활동의 필요성
2. 방
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가정에 제공되고 있는 지원은 아동 돌봄 수당과 같은 금전적 지원이 대부분이다. 이는 돌봄 공백을 해소하고 가족기능을 강화하기 위한 포괄적 서비스를 제공한다는 설립 목적 및 방향성에 부합하지 않는다. 가족들을 부모의 역할을 배제하
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저소득층 가정환경과 영아의 언어발달」연세대학교 대학원 논문
황성숙(2004)「유아의 언어발달을 촉진하는 음악교육 프로그램 개발」계명대학교 대학원 논문
김지현(2003)「3세 및 5세 유아의 또래 갈등 상황에 따른 정서표현 언어와 정서표
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