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저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 방과후 미술활동의 필요성
2. 방과후 미술활동 아동지도 프로그램 계획서
1) 프로그램 명
2) 프로그램 목표
3) 프로그램의 필요성
4) 프로그램 대상
5)
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6회기 * 3명
180,000
소 계
324,000
0
323,000 <목차>
1. 사업명 : 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램 사업계획서
2. 프로그램의 필요성
3. 서비스 지역, 대상 및 대상자수
4. 프로그램 목적 및 목표
5. 프로그램 내용
6. 예산계획
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방과후 서비스의 기초행정체계를 수립하여 일관성 있는 관리체계로 전환해야 할 연구와 노력이 필요하다고 본다.
2) 방과후 아동지도는 해당 교육과 자격을 갖춘 아동지도사가 담당해야
방과후 아동지도 프로그램 지도는 전문교육과정을 통
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후 아동보육 활성화연구, 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
이승미 외(2007). 방과후 학교의 운영체제 개선 방안 연구. 교육과정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후 교육이란
2. 방과후 교육의 필요성
3. 방과후 교육 프로그램 유
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필요성이 있다. ☺ 설립목적
☺ 운영방향
☺ 장애아동․비 장애아동의 사회통합을 위한 방과후 활동 프로그램 “징검다리”
☺ 프로그램의 필요성
☺ 대상자 선정
☺ 사업목적/목표
1)세부 사업내용
2)
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