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개념, 1994 Ⅰ서론
Ⅱ 정체성
1. 의의
2. 자아정체성
3. 문화적 정체성(文化的 正體性)
4. 민족의 정체성
Ⅲ. 한국의 정체성
1. 한국의 정체성과 한국인의 정체성
2. 한국 정체성의 문제와 현실
Ⅳ. 교육
1. 의의
2. 교육의
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개념
① 의료전달체계의 정의
② 의료전달체계의 기본원칙
2) 의료전달체계 정책결정 배경
3) 의료이용의 결정요인
4) 의료전달체계의 제도모형
2. 의료전달체계의 주요내용과 한계성
1) 현행 의료전달체계의 주요내용
① 진료권의 설
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낡은 질서에 대한 도전과 새로운 질서의 약속을 담당하고 함께 행동하는 것
순수한 시민적 도덕의 영역 제 1 절 정치발전의 개념
제 2절 정치발전의 제단계(諸段階)
제 3 절 정치적 안정과 정치발전
제 4 절 발전도상국과 정치발전
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시장원리를 도입하는 의사시장 정책의 시행
-문제점 : '교육적 관계'를 '상품관계'로 변질
-교육개혁보다는 교육의 복원이 절실하다. 교육철학의 성격
교육의 개념 : 교육본질의 이해
교육의 윤리적 기초
현대 교육철학의 갈래
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역할 유교적 이상정치인 민본정치와 왕도정치 로의 시대정신의 정화 차원이었지, 조선 후기 신분제 붕괴설에 입각한 신분제 철폐론 등을 주장한 실학자는 없었다고 본다.실학은 후대의 개화 사상과 애국계몽운동의 사상적 연원을 이루고 있
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개념과 향상원리
2. 글로벌시대의 우리경제좌표와 생산성수준현황
3. 생산성향상의 의의와 품질·원가·생산성의 상호관계
4. 생산성 향상을 위한 이론상의 적용원리
5. 생산성 향상을 위한 생산관리시스템의 적용
6. 생산성향상을
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훈련 직무충실화 역할연기
2.집단수준의 기법
팀구축 설문지 피드백 과정 집단대면. 조직체거울 감수성훈련
3. 조직수준의 기법
스스템4 관리자대면기법 스캔론플랜 목표에 의한 관리 Ⅰ. 조직개발의 개념
Ⅱ. 환경변화와 조직 개발의
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훈련/개발
② 조직개발
③ 생애개발
④ 조직 및 업무계획
⑤ 인간자원계획
⑥ 작업수행 관리체계
⑦ 선발 및 배치
⑧ 보상 및 혜택
⑨ 종업원 조력
⑩ 노동조합관계
⑪ 인간자원연구 및 정보체계
2) 역할과 자질모형
(1) 개념
HRD :
-자질과 과업
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역할분류는 다음과 같다.
영 역
내 용
창조자 역할
새로운 훈련방법, 업무 내용 등을 개발적용
대변자 역할
조직의 위상과 외부의 물적 자원 확보
독려자 역할
조직의 목표와 임무달성에 독려
지시자 역할
조직의 목표, 개인의 목표를 설정, 조
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개념으로 이해된다. 지방자치단체장과 지방의회의장을 별도로 선출하지 않고 지방의회의장은 지방의회를 구성하는 다수당 지방의원 중 한 명이 되고, 행정권을 갖는 지방자치단체장은 행정경험이 많은 사람이 별도의 선출절차를 거치지 않
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