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위한 법제 연구”, 영남대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 2017년 발생한 학교 폭력 사례
2. 학교폭력 관련 법령을 적용하여 가해자와 피해자의 행동 설명
3. 처벌방법 및 피해보상 방법
1) 처벌방법
2) 피해보상 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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서는 사회전체가 피해자를 비난하는 가해자로서의 역할을 하기도 한다. 따라서 이러한 피해자에 대한 보호가 적극적으로 검토되어야 한다. 피해보상, 법률구조, 사회사업 서비스 등이 이에 포함될 수 있을 것이다.
다. 사회사업가의 개입
보
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서 비스는 지역적으로 매우 한정되어 있어서 성폭력 피해자를 보호하기에는 부족한 실정이다. 그러므로 성폭력의 예방과 피해여성 보호를 위한 시설 확보, 개별적 서비스 향상을 위한 대책이 마련되어야 하며, 이를 위해서는 국가, 여성단체,
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서 감정적으로 대응할 것이 아니라, 담임 교사를 통해 가해자와 가해자 부모가 가해를 인정하도록 하며, 가해자와 그 부모에게 사과를 받고 다시는 따돌리지 않겠다는 각서를 받아둘 필요가 있다. 가해자의 사과와 처벌은 향후 피해자의 정서
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서 실시된 가해자-피해자 화해 프로젝트에서도 재산범죄 뿐 아니라 상해와 같은 범죄에서 까지도 75%가 긍정적인 평가를 내렸다.
) 원혜욱, 전게발표문, 11p
일반인들도 소위 범죄자가 피해자에 대하여 금전적 보상을 하는 것을 매력적인 것으
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