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종이 한 장.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 삐라 속의 이미지.
1. 적 호명과 이미지 만들기
2. 성별화된 적
3. 두 세계 : 자유세계와 노예세계
4. UN을 이용하라
5. 이데올로기가 아닌 개인의 감정을 건드려라
Ⅲ. 전후 사회에 고착된 윤리
Ⅳ. 우리가
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장, 한 장) 만들 수 있습니다.
3. 판에 자신의 이름을 쓸 때는 (바르게, 반대로) 써야 합니다.
4. 직접 종이에 그리는 것과, 판에 그려 찍는 것에 어떤 차이점이 있나요?
사. 평가계획
번호
이름
평가 내용
평가 결과
상
중
하
1
지식
오늘 그린 판화
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한다.
정리
학습내용정리
■발표하기
- 자, 모두들 자신의 롤링 페이퍼를 돌려 받았나요?
- 친구들이 자신을 칭찬하는 글을 어떻게 Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계
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적을 것)
약명
용량과 용법
작용 및 적응증
부작용
씬지록신정 50μg
(Lecothyroxine Sodium)
1일 1회 25~40μg 경구복용한다.
갑상선기능이상 환자에게 적용.
심계항진, 맥박증가, 진전, 불면, 두통, 어지러움, 발한, 흥분, 식욕부진, 구토, 설사
만일 복용
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한다.
마. 이때 신체적 장점이나 사소하다고 생각하는 것등 무엇이든 다 장점으로 칭찬해 줄 수 있음을 충분히 강조하여 짧은 시간에 많은 장점을 적을 수 있도록 한다.
장점찾기 예문을(40쪽) 보고 참고하도록 한다.
바. 적은 색종이를 모둠
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