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숨어서 친구를 쳐다본다. 친구가 슬금슬금 뒤로 물러서자 다시 책상에다가 자동차를 내려놓는다.
평 가
아직은 친구들과의 놀이보다는 사운드북과, 교사와 놀이활동이 재미있는 OO이같다. 보다 안정적으로 적응해주어서 고마운 OO이다.
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공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 기질의 정의
2. 기질의 진단과 구성
(1) 순한 아이
(2) 까다로운 아이
(3) 느린 아이
3. 기질에 대한 유전과 환경의 영향
참고문헌
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적응에 미치는 영향」, 『사회복지개발연구 제14권 제3호』, 2008, 251~283쪽
터더이 아리온사나·유서구, 「몽골이주가정 자녀 학교적응의 영향요인: 다문화적 특성과 사회적지지의 영향을 중심으로」, 『한국가족복지학 2011. 6. 제32호』, 2011, 177
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아이의 애착이 손상된다.
③ 반응이 느린 아이
- 부모가 조급해 하면 아이는 더 위축되고 문제가 악화된다. 부모가 아이의 조력자가 되어 자신감을 갖도록 북돋워 주어야 한다.
- 문제에 적응하는데 다소 시간이 걸리나 한번 적응하면 무리 없
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적응아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력예방을 실시하는 아동복지사업은?
아동전문상담사업
보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 아동복지시설은?
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