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숨어서 친구를 쳐다본다. 친구가 슬금슬금 뒤로 물러서자 다시 책상에다가 자동차를 내려놓는다.
평 가
아직은 친구들과의 놀이보다는 사운드북과, 교사와 놀이활동이 재미있는 OO이같다. 보다 안정적으로 적응해주어서 고마운 OO이다.
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일지 1세 1학기 총 9명 분량
1. 부모상담일지 1세 1학기 ( 1 )
2. 부모상담일지 1세 1학기 ( 2 )
3. 부모상담일지 1세 1학기 ( 3 )
4. 부모상담일지 1세 1학기 ( 4 )
5. 부모상담일지 1세 1학기 ( 5 )
6. 부모상담일지 1세 1학기 ( 6 )
7. 부모상담일지 1세 1
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아이의 리듬을 존중해주시는 양육 태도는 매우 적절합니다. 절대 비교하지 않으셔도 됩니다.
1학기 학부모 상담 일지(만1세)
담임
원장
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담
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아이들의 탑을 무너뜨리려고 해서 제지당했다. 귀가 전 정리 시간에 장난감 정리를 거부하고 계속 놀이를 하려고 했다.
총평 및
향후계획
OO은 첫 주 적응 기간 동안 강한 자기주장과 고집스러운 면모를 보였다. 새로운 환경에 대한 적응보다
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, 탐색 활동을 통해 발달을 촉진시킬 예정이다. OO가 안전하게 환경을 탐색하며 스스로 배울 수 있도록 돕는 활동을 지속적으로 제공할 것이다. 1. 적응 관찰내용
(1) 1일차
(2) 2일차
(3) 3일차
(4) 4일차
(5) 5일차
2. 종합의견 및 향후계획
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화.
한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1.
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적응에 영향을 미치는 생태학적 변인들의 구조분석” (이화여자대학교, 박사학위논문, 1997),
이삼연. “이혼가정 청소년 자녀의 적응에 관한 연구” 한국가족복지학회. 10월호
이숙미. “이혼가정 아동이 지각한 부모의 양육태도가 아동의 심
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적응에 미치는 영향 연구”, 『한국아동복지학』 18호 85-116.김혜영(2009). “늘어나는 조손가족 어떻게 대처할것인가?”, 『정책토론회 자료집』, 1-46.
농촌진흥청(2007). 「취약농가 가족원의 생활시간 구조와 복지서비스 요구 - 농업인 삶의 질
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아이(70.7%), 선생님한테 고자질을 잘하는 아이(35%), 공부만 잘하고 똑똑한 척 하는 아이(28.9%), 이 친구 저 친구에게 찝적 거리는 아이(30.5%), 어벙해 보이는 아이(28.9%), 툭하면 엄마한테 이르는 아이(24.5%), 내숭떠는 아이(24.5%) 등으로 나타나고 있
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아이들이 모인 유치원에서는 개별적인 접근이 중요하다고 생각합니다. 예를 들어, 제가 이전에 참여했던 교육 프로그램에서, 언어 발달이 느린 아동을 위해 특별한 지원을 제공했던 경험이 있습니다. 그 아이와 함께 그림책을 읽고, 이야기를
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아이들이 탈선의 길로 접어드는 것은 어쩌면 당연한 일일지 모릅니다. 또한, 외국에 조기유학을 떠났다가 귀국한 아이들이 한국 교육에 제대로 적응하지 못하는 모습도 흔치 않게 볼 수 있습니다. 물론 조기유학을 떠난 아이들이 모두 실패하
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쉽게 적응할 수 있는 인재
전문인재
한 분야의 전문지식을 기반으로 다양한 분야의 지식을 창출할 수 있는 인재.
이러한 전문성을 통하여 고객의 Needs를 파악하고 끊임없이 기술과 시장의 영역을 넓혀가는 인재.
합격을 기원합니다.
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쉽게 적응할 수 있는 인재
전문인재
한 분야의 전문지식을 기반으로 다양한 분야의 지식을 창출할 수 있는 인재.
이러한 전문성을 통하여 고객의 Needs를 파악하고 끊임없이 기술과 시장의 영역을 넓혀가는 인재.
합격을 기원합니다.
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있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요?
49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면?
50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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