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전교조 소속 교사들은 이 자료를 편집하거나 참고하면서 초, 중, 고교의 사회 교과 관련 수업시간에 활용한다.
②전교조 교재의 편향성
③일방적 수업의 폐해 전교조란?
전교조의 생성배경
전교조의 역사
전교조의 의의
전교조의
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전교조라고 나는 생각한다.
+ 참고 자료
80년대후반 교육운동사- 정기평 지음- 형성사- p18~P22, P32~38
http://cham.new21.net/images/jgj03.htm(전교조의 역사)
http://www.eduhope.net(전교조 홈페이지) 1. 전교조의 정의
2. 전교조의 역사
3. 전교조의 생성
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전교조라는 진보적인 생각을 가진 단체 또한 필요하다고 생각한다.
+ 참고 자료
80년대후반 교육운동사- 정기평 지음- 형성사- p18~P22, P32~38
http://cham.new21.net/images/jgj03.htm(전교조의 역사)
http://www.eduhope.net(전교조 홈페이지) 1. 전교조의 정의
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,「1987년이후 교원노조를 둘러싼 공방」,『논쟁으로 본 한국사회 100년』,역사비평사,2000
정기평, 「1980년대 후반 교육 운동사」, 형성사, 1989 (1)교원노조의 발생 배경
(2)전교조 성립 과정
(3)전교조 결성 이전 교사 조직운동의 역사
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역사 비평사
이미나차경수최충옥(1999),『교육사회학의 이해』, 양서원
정기평(1989), 『1980년대 후반 교육 운동사』, 형성사
한준상외(1996), 『신교육사회학』, 학지사
한국 교육 개발(1998),「교육에 대한 국민의식 조사연구」
전교조 http://moim.
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역사와 같다고 생각합니다.
2. 희망 직무에서 본인의 전공 활용 방안(직무예시-시공/공무/품질/공정/시운전 등)
- 품질관리, 시운전, 공정 다양한 분야에서의 전문가로 자리하고 싶습니다.
3. 자유기재 사항
- 목적이 있다는 것, 목표를 이
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