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영아가 발달함에 따라 변화의 양상을 보인다. 8-10개월 사이 영아의 의사소통 기능이 발달하기 시작하며 이후 요구-거절과 공동주의 기능이 두드러지게 변화한다. 전언어기, 한단어기, 다단어 조합기에는 요구-거절 기능이 가장 우세하게 나타
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전언어기와 언어기의 연령별 언어발달 특성
1) 만0세 영아 언어발달 특성
2) 만1세 영아 언어발달 특성
3) 만2세 영아 언어발달 특성
4) 3-5세 유아 언어발달 특성
2. 연령에 따른 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용
1) 만2세 미만 수준
2)
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각을 말로 표현하게 될 때 사라진다.
5. 언어 이전(전언어기) 의사소통에서 양육자의 역할
①전언어기 영아가 쿠잉이나 옹알이를 할 때, 양육자가 영아의 소리를 따라하거나 비슷한 언어로 반응하거나 영아의 발성을 격려해주면 쿠잉·옹알이
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영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동
1) 전 언어기 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동
(1) 극 놀이 - 열두 띠 동물 까꿍 놀이
- 활동목표
ㆍ그림책을 통해 반복적인 어휘나 의성어에 관심을 가져 볼 수 있다.
ㆍ그림책 내
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는 청각적인 자극이 없으므로 옹알이를 하지 않는다고 알려져 있다. 이는 전언어기 옹알이가 주변인과의 언어적 상호작용 결과라는 것을 의미하며, 여기에 전언어기의 가치가 있다 할 것이다. 비록 영아는 자신이 내뱉는 옹알이의 뜻을 잘 알
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