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포인트
6. 결론의 포인트
7. 심사의 포인트
8. 승패의 결정
Ⅴ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 수업모형
1. 수업 전
2. 본 수업(부분토의)
3. 본 수업(전체토의)
4. 수업 후
5. 평가
Ⅵ. 향후 토론수업(토론학습)의 실천 과제
참고문헌
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토의 토론과 회의, 집문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의학습(토론수업, 토의식학습)의 정의
Ⅲ. 토의학습(토론수업, 토의식학습)의 유형
1. 전체토의(자유토의)
2. 소집단 토의
1) 버즈법
2) 브레인스토밍
3) 전문가집단 학습(Jigsaw learning)
4) 게임
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토의하기
전체토의Ⅰ
↓
소집단 토의
↓
전체 토의Ⅱ
내면화하기
정리하기
문학토의 절차
…내면화의 흐름
이 방법은 구인환 외의 소설 수업 절차 모형과 경규진의 반응중심 문학 수업 모형, 그리고 독서클럽과 이희정의 반응중심 문학 토
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전체 토의를 이끌어 낸다. 이 때 반응이 편중되지 않고 활성화 될 수 있도록 감정이나 연계, 요약, 다시 말하기 반응 뿐 아니라 해석, 예측, 비평, 판단 등의 다양한 반응을 유도하는 발문을 미리 계획하여야 한다. 전체토의를 통해 아동은 작품
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토의진행 순회지도
▶각자 조사해온 내용 발표 및 토의내용정리
◎전체토의
▶집단별 토의 결과 발표
▶발표된 내용 정리학습내용 보충
▶결과 발표 및 요약 정리
▶토의에서 빠진 내용 정리
15‘
◎학습내용정리
<청소년 특성 유형>
1.
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