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절차적 지식의 평가 (7-나 : 통계 - 히스토그램 )
1) 박진성 - 히스토그램을 보고
1. 전체 도수의 합을 찾는 문제에서 그래프를 보고각 도수의 합을 더해 전체 학생 수 계산
2. 도수가 가장 큰 계급의 계급값은? 히스토그램을 보고 도수가 가장 큰
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지식은 반드시 언어화 할 것을 요구하지 않는다. 앎의 가장 중요한 조걱ㄴ은 행위의 성취에 대한 정확성을 포함. 방법적지식:~을 할 줄 안다 절차적지식, 묵시적지식, 역동적지식
명제적지식:선언적지식, 정적 지식 ~임을 안다.
G.Ryle은
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이나 기억, 사고를 조절하고 점검하는 기능을 한다. 이러한 조건적 지식은 선언적 지식과 절차적 지식을 결합하여 형성되는 지식으로 마찬가지로 절차적 지식과 같이 많은 학습을 통해 명제적 지식(선언적 지식)을 익히고 이를 활용하는 과정
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이들에 의하면 현상을 설명하지 못하는 이론들은 현상을 설명할 수 있는 이론에 의해 교체된다. 1. 비명제적 지식, 명제적 지식, 절차적 지식
2. 선험적 지식과 후험적 지식
3. 사회독단적 지식
4. 법칙, 원리, 이론
5. 과학모형의 정의
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적 지식이 형성한 후 절차적 지식을 통한 문제해결이 상보적인 관계에서 다루어져야 한다.
연구과제2) 개념적 지식과 절차적 지식의 평가방법을 각각 설명하여라.
* 개념적 지식의 평가방법 : 개념을 나타내는 용어, 기호, 정의를 바르게 기억
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지식차원유형 및 인지과정차원
유형
문항번호
지식차원 유형
인지과정차원 유형
사실적 지식
개념적 지식
절차적 지식
메타인지지식
기억하다
이해하다
적용하다
분석하다
평가하다
창안하다
1
○
○
2
○
○
3
○
○
4
○
○
5
○
○
6
○
○
7
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지식을 더욱 구체화시킬 수 있을 것이다. 비교를 통하여 지식이 성장한다는 명제는 법학에 있어서도 타당하다. 발제를 준비함에 있어 이런 점에서 한국의 행정절차와 행정구제에 대한 고유성과 미비점등을 발견하게 된 것이 큰 성과였다. 또
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절차적 민주주의를 이뤘다고 평가받고 있다. 그러나 아직까지는 민중이 소외된 민주주의 수준을 넘지 못하고 있는 실정이다. 특히 산업화사회가 되면서 나타난 빈부격차의 차이 문제는 새로운 소외계층을 만들어 내고 있다. 또한 오늘날 독
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