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과 학생들의 적극적이고 자발적인 활동이 더해진다면 효과적인 읽기 지도 및 학습이 이루어지지 않을까 한다. 1. 서론
2. 본론
2.1 제7차 국어과 교육 과정 개정과 ‘읽기’영역
2.2 단원 개관
2.2.1 대단원 개관 - 6. 표현과 비
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정의 중점
2. 교육과정의 내용
3. 교과목의 운영
4. 6·7차 교육과정의 비교
Ⅱ. 고등학교의 환경교육
1. 환경교육의 필요성
2. 환경교육의 목표
3. 환경교육의 방향
4. 환경 교육의 지도 방안
1) 일반적 접근 방법
2) 수업 지도 방안
3) 가정
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과목이다. 따라서 일상생활 훈련은 학생이 신변 처리와 같은 기초적인 일상생활 기술에서부터 가정·학교·지역 사회생활 기술에 이르기까지 독립적인 생활을 영위하는데 필요한 기술들을 체계적으로 익히게 하는 데 초점을 둔다.
2. 목표
장
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개정 교육 과정의 배경
2. 수정의 방향성과 목표
3. 공통적으로 적용되는 개정 사항
4. 학교급별 변화의 주요 내용
5. 체육 교육 과정의 구조적 변화
6. 체육 교육의 핵심 역량 정의
7. 교육 내용 체계의 혁신
8. 교수학습 방법의 새로운 접근
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과정과교육평가, 교육과학사
유효순, 이영자(1986), 유아사회교육, 서울: 교문사
조경자이현숙(1999), 유아 건강 교육, 서울 : 학지사
목 차
Ⅰ. 제 6차 교육과정
1. 교육과정의 개정배경
Ⅱ. 각 교과교육의 내용 구성 및 조직원리 변화
1. 개정방향
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과 교육 실습생의 학교 현장실습 제도 개선
2) 신규 교원 임용시험시 영어회화 능력 평가 강화
5. 영어 관련 대회 개최
6. 각급 학교의 영어 친화적 교육환경 조성 적극 권장 지도
Ⅷ. 영어교육(영어지도)의 방법
1. 효율적인 교수 방법
2.
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과 창의성을 핵심으로 하는 새로운 시민적 자질의 육성에 있다. 세계화 시대에 대비하는 사회과교육을 하기 위해서는 교육과정 재구성 및 지역화 교재를 만들어 사회과교육 목표에 도달하는 교육이 이루어져야 한다. 초등학교 사회과의 기본
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정 GNP 5%확보
2.초ㆍ중등학교 교육과정 총론 개정안
(1)기본방향
(2)개정 중점
3.대학 교육
4.열린교육
Ⅴ.상허의 교육사상과 제7차 교육과정과의 비교분석
1.성ㆍ신ㆍ의의 교육이념과 제7차 교육과정
2.과학입국의 교육이념과 제7차 교육
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과서,
ICT
관련사이트
http://www.sinagong.co.kr
http://neticlass.80port.net/
단 계
학습 내용
교수 - 학습 활동
시간
지도상의 유의점
교 사
학 생
도 입
전시학습
상기
학습목표
목차 확인
학습동기
유발
전시학습내용 질문
- IP와 도메인명, DNS 의 개념
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과목으로써 자기 주도적 학습을 위한 새로운 평가 방법이 필요하다고 생각한다. 종래의 교육 평가는 주로 교육 목표나 내용에 대하여 평가 문항을 작성하여 그를 어느 정도 도달했느냐를 중시하여 측정하는 데 중점을 두는 것이었다. 지금도
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